中考语文诗词鉴赏《月夜忆舍弟》《秋兴八首(其一)》含答案解析.docxVIP

中考语文诗词鉴赏《月夜忆舍弟》《秋兴八首(其一)》含答案解析.docx

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中考语文诗词鉴赏《月夜忆舍弟》《秋兴八首(其一)》含答案解析

阅读下面两首诗,完成下面小题。

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声

。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

秋兴八首①(其一)

玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心,

寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。

注:《秋兴八首》是唐大历元年(公元766年)秋杜甫在夔州时所作的一组七言律诗,本诗是其中第一首。

2.下列对甲、乙两诗的理解和分析,不正确的一项是(????)

A.诗歌的标题往往包含了诸多的内容。甲诗的诗题包含了时间“月夜”和事件“忆舍弟”;乙诗则表明诗歌是作者因秋而感发的诗情。

B.“雁”和“菊”是古诗词中常见的意象,融入诗人特定的思想情感。甲诗以雁来代指书信,乙诗则以盛开之菊来暗喻高洁人格。

C.作为现实主义诗人,杜甫这两首诗中通过叙写个人的身世遭遇来表现唐王朝当时的社会状况,体现出他诗歌的“诗史”特点。

D.融情入景是诗歌常用的手法,两首诗都从秋景写起,以秋的萧瑟凄凉来烘托诗人的孤寂悲凉的心情,为全诗奠定了情感基调。

3.这两首诗表达了诗人怎样的共同情怀?请结合诗歌内容加以分析。

【答案】

2.B

3.①漂泊离散之苦:两首诗都是作者漂泊异乡所作,寓含着作者难以归家的惆怅和凄苦。②思乡念亲之情:甲诗颈联和颔联表达对故乡和亲人的思念,乙诗颈联和尾联中“故园心”和做寒衣蕴含着对故乡的思念。③忧国忧民之情:甲诗尾联渴望战乱早日结束,国家早日安定;乙诗颈联表达诗人心念长安,心系国家。

【导语】这两首诗展现了杜甫身处乱世中的深厚乡愁和对故乡亲人的牵挂。《月夜忆舍弟》通过月夜思亲,表达亲人失散和战乱无休的无奈与伤感,而《秋兴八首》则在描绘秋景的萧瑟和诗人孤寂心境的基础上,透显出对故园的绵长思念。这两首诗情景交融,通过自然意象表达内心深刻的孤独与对和平团圆的渴望。

2.本题考查诗歌鉴赏。B.甲诗以雁声,写出所闻。耳目所及皆是一片凄凉景象,天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活气,反而使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂;“雁”并非代指书信。乙诗“丛菊两开他日泪”,表明去年对丛菊掉泪,今年又对丛菊掉泪,“两开”二字,实乃双关,既指菊开两度,又指泪流两回,足见羁留夔州心情之凄伤,以盛开之菊抒发了诗人的思乡之情;“乙诗则以盛开之菊来暗喻高洁人格”有误;故选B。

3.本题考查作者情感。诗人晚年多病,知交零落,壮志难酬,面对国家战事不断、满目疮痍,自己却报国无门,身世飘零,只能将这满腔悲愤抒发于诗中;根据甲诗“戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明”“有弟皆分散,无家问死生”可知,诗人身处边塞,远离家乡,与亲人离散;可知该诗作是作者漂泊异乡所作,作者有难以归家的惆怅和凄苦;根据乙诗“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”“寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧”可知,作者远离家乡,思念故乡,内心愁苦,急切制衣御寒;据此概括为“漂泊离散之苦”;两首诗都是作者漂泊异乡所作,寓含着作者难以归家的惆怅和凄苦,蕴含“思乡念亲之情”。

甲诗尾联“寄书长不达,况乃未休兵”可知,战事仍然频繁、激烈,家书都难以传达,表现了诗人渴望战乱早日结束,国家早日安定;根据乙诗“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”可知,作者思念故园,表达诗人心念长安,心系国家的情感;诗人身处异乡尚关注国家命运、目睹国家残破而不能有所为,可见均蕴含“忧国忧民之情”。

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