2025年沪教版二年级语文句式变换技巧与练习试卷.docxVIP

2025年沪教版二年级语文句式变换技巧与练习试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空。

1.把“我们正在讨论这个问题。”改写成反问句：

2.把“他高兴地跑回家。”改写成把字句：

3.把“老师对我说：‘你要认真听讲。’”改写成间接引语：

4.把“这朵花真漂亮啊！”改写成陈述句：

5.把“请把书还给我。”改写成陈述句：

二、选择合适的句式填空。

1.面对困难，我们应该（）。

A.放弃吧，太难了。

B.坚持下去，一定有办法！

2.看到这美丽的景色，我感到（）。

A.很伤心。

B.心情无比激动。

3.你怎么可以这样对他说话呢？（）

A.他真的做错了事吗？

B.他难道不是你的朋友吗？

4.这么晚了，妈妈还在等我们回家吃饭。（）

A.妈妈真辛苦！

B.妈妈真不负责任！

5.请大家保持安静，认真听老师讲课。（）

A.安静！

B.大家可以小声讨论。

三、句式变换。

1.小鸟在树上唱歌。（改为拟人句）

2.他把篮球投进了篮筐。（改为被字句）

3.风吹倒了树。（改为“被”字句）

4.“你要按时完成作业。”妈妈对我说。（改为直接引语）

5.他非常热爱我们的祖国。（改为感叹句）

6.难道这不是一个值得我们学习的好榜样吗？（改为陈述句）

7.天气真冷啊！（改为陈述句）

8.请大家不要乱扔垃圾。（改为陈述句）

9.江南的春天是美丽的。（改为反问句）

10.小明是班里的学习委员。（改为“把”字句）

试卷答案

一、1.难道我们不应该正在讨论这个问题吗？2.他把家高兴地跑回了。3.老师对我说，他要认真听讲。4.这朵花很漂亮。5.请还书给我。

二、1.B2.B3.B4.A5.A

三、1.小鸟在树上快乐地跳舞。2.篮球被他投进了篮筐。3.树被风吹倒了。4.妈妈对我说：“你要按时完成作业。”5.他多么热爱我们的祖国啊！6.这是一个值得我们学习的好榜样。7.天气很冷。8.大家不要乱扔垃圾。9.难道江南的春天不美丽吗？10.小明把班里的学习委员。

解析

一、1.陈述句改为反问句，将肯定句改为否定句，加上反问词“难道”，句末加上疑问助词“吗”，句号改为问号。2.改为把字句，将“他”和“家”的位置互换，并把“高兴地跑”放在“把”字后面。3.改为间接引语，去掉引号和冒号，将第一人称“我”改为第三人称“他”，将“要”改为“要”。4.改为陈述句，去掉感叹号，将“真”改为“很”。5.改为陈述句，去掉“请”。二、1.面对困难，要表现出积极的态度，选择B。2.看到美丽的景色，应感到开心和激动，选择B。3.反问句表示强烈的否定或肯定，此处表示责备，选择B。4.对妈妈等待的行为应表示感激和赞美，选择A。5.祈使句表示请求或命令，此处是请求大家保持安静，选择A。三、1.拟人句是把事物当作人来写，赋予事物人的动作或情感，将“唱歌”改为“跳舞”，并加上“快乐地”。2.改为被字句，将“他”和“篮球”的位置互换，并加上“被”。3.改为被字句，将“风”和“树”的位置互换，并加上“被”。4.改为直接引语，加上引号和冒号，将“要”改为“要”。5.改为感叹句，加上感叹号，并加上感叹词“多么”。6.反问句改为陈述句，去掉反问词和疑问助词，将否定改为肯定。7.感叹句改为陈述句，去掉感叹号。8.祈使句改为陈述句，去掉感叹号。9.陈述句改为反问句，将肯定句改为否定句，加上反问词“难道”，句末加上疑问助词“吗”，句号改为问号。10.改为把字句，将“小明”和“班里的学习委员”的位置互换。