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2025国考拉萨市机关党委岗位申论题库(含答案)
一、归纳概括题(共3题,每题15分)
1.题目
拉萨市机关党委在推动党员干部“双积分”管理工作中发现,部分党员干部存在积分计算不精准、奖惩措施不落实等问题。请根据给定材料,概括拉萨市机关党委在“双积分”管理工作中面临的主要问题。(字数限制:300字以内)
答案
拉萨市机关党委在“双积分”管理工作中面临的主要问题包括:
一是积分计算不精准,部分党员干部因日常表现记录不全、量化标准模糊导致积分偏差;二是奖惩措施不落实,部分单位对积分结果运用不足,奖优罚劣效果不明显;三是制度执行不到位,个别党员干部对积分规则理解偏差,存在“重业务轻党建”倾向;四是监督机制缺失,部分积分审核流于形式,缺乏动态调整机制。
解析
本题考查归纳概括能力,需紧扣“双积分”管理中的具体问题,避免泛泛而谈。答案从计算、奖惩、制度、监督四个维度展开,突出拉萨市机关党委工作的实际痛点,语言精练且逻辑清晰。
2.题目
拉萨市机关党委为提升党员教育质量,开展了“红色教育基地沉浸式学习”活动。请根据给定材料,概括拉萨市机关党委在开展该活动中采取的主要措施。(字数限制:350字以内)
答案
拉萨市机关党委在“红色教育基地沉浸式学习”活动中采取的主要措施包括:
一是精选基地资源,依托布达拉宫、大昭寺等本地红色资源,开发沉浸式课程;二是创新学习形式,运用VR技术还原历史场景,增强体验感;三是建立长效机制,将活动纳入年度党员教育计划,定期组织;四是注重成果转化,要求党员干部结合工作撰写学习心得,推动理论联系实际。
解析
答案从资源选择、形式创新、机制建设、成果转化四个方面展开,紧扣“红色教育基地沉浸式学习”的具体做法,避免与机关党建无关的内容。
3.题目
拉萨市机关党委在调研中发现,部分党员干部存在“政治学习碎片化”“党建活动形式单一”等问题。请根据给定材料,概括拉萨市机关党委在加强党员干部理论学习的具体做法。(字数限制:400字以内)
答案
拉萨市机关党委在加强党员干部理论学习的具体做法包括:
一是推动学习常态化,建立“学习强国”小程序积分考核制度,每日推送学习内容;二是创新学习形式,开展“微党课”“线上讨论”等互动式学习;三是结合地域特色,组织参观拉萨革命历史陈列馆等本地红色教育基地;四是强化考核激励,将学习情况纳入年度考核,与评优评先挂钩;五是建立问题导向机制,每月收集党员干部学习难点,针对性答疑解惑。
解析
答案从常态化、形式创新、地域结合、考核激励、问题导向五个方面展开,突出拉萨市机关党委的特色做法,避免与其他地区做法雷同。
二、综合分析题(共2题,每题20分)
1.题目
拉萨市机关党委在推进“党员先锋岗”创建工作中发现,部分党员干部存在“先进典型不突出”“群众认可度低”等问题。请结合给定材料,分析拉萨市机关党委在创建“党员先锋岗”工作中存在的问题及原因。(字数限制:400字以内)
答案
拉萨市机关党委在创建“党员先锋岗”工作中存在的问题及原因为:
问题:一是评选标准不明确,部分岗位“先进性”体现不足;二是宣传力度不够,群众对典型事迹了解有限;三是激励措施单一,未能充分调动党员干部积极性。
原因:一是对“先锋岗”内涵理解偏差,重形式轻实效;二是缺乏群众参与机制,评选过程封闭;三是未结合拉萨市高海拔、多民族等地域特点,标准普适化。
解析
答案先指出问题,再剖析原因,逻辑清晰。原因分析紧扣拉萨市地域特点,避免泛泛而谈。
2.题目
拉萨市机关党委在推进“党建引领基层治理”工作中提出“党建+生态保护”模式。请结合给定材料,分析该模式的优势及可能面临的挑战。(字数限制:450字以内)
答案
“党建+生态保护”模式的优势及挑战:
优势:一是发挥党员先锋模范作用,带动群众参与生态保护;二是整合党建资源,提升基层治理效率;三是将生态理念融入党员教育,增强思想自觉。
挑战:一是部分党员干部对生态保护认识不足,存在“重经济轻环保”倾向;二是拉萨市高寒缺氧环境对党员活动开展带来困难;三是生态保护资金有限,党建资源难以完全覆盖。
解析
答案先分析优势,再指出挑战,逻辑严谨。挑战分析结合拉萨市实际,避免空泛。
三、提出对策题(共2题,每题25分)
1.题目
拉萨市机关党委在调研中发现,部分党员干部存在“联系群众不深入”“服务群众不主动”等问题。请结合给定材料,提出解决上述问题的具体建议。(字数限制:500字以内)
答案
针对“联系群众不深入”“服务群众不主动”问题,建议:
一是建立“党员联系户”制度,要求每名党员定期走访群众,记录民情;二是开展“周末党员志愿服务”活动,组织党员干部参与生态维护、扶贫帮困等;三是设立“党员群众接待日”,定期收集群众诉求,限时反馈;四是强化考核监督,将群众满
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