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三年级数学期末试卷与解析

一、试卷说明

本试卷严格依据最新数学课程标准及三年级下册教学大纲编制，注重基础知识的巩固与基本技能的考查，同时兼顾对学生数学思维能力和实际应用能力的检测。试题覆盖面广，难易梯度合理，希望能真实反映同学们的学习成果，并为后续学习提供有益指导。

二、三年级数学期末考查范围与核心目标

本学期数学学习的重点包括：万以内数的认识与运算（加、减、乘、除）、初步的几何知识（如长方形和正方形的周长与面积）、时间单位、质量单位的认识与应用，以及简单的统计思想。核心目标是培养学生准确进行计算的能力，建立初步的空间观念，能够运用所学知识解决日常生活中的简单实际问题，并养成良好的数学学习习惯。

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三年级数学期末综合能力检测卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、用心思考，正确填写。(每空1分，共20分)

1.一个数由5个千和8个一组成，这个数是（），读作（）。

2.在（）里填上合适的单位名称。

一袋洗衣粉重约1（）；小明身高135（）；

一节课时长40（）；一枚1角硬币厚约1（）。

3.3分米=（）厘米；2吨=（）千克；

120秒=（）分；5000米=（）千米。

4.□÷7=6……△，△最大是（），这时□是（）。

5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3000克○3千克；1时○100分；4厘米○40毫米。

6.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是（）厘米。

7.钟面上，秒针从数字“3”走到数字“6”，经过了（）秒。

8.把一个西瓜平均分成8块，小明吃了其中的3块，他吃了这个西瓜的（—）。

9.一个文具盒8元，买6个这样的文具盒需要（）元。

二、仔细推敲，准确判断。(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.1千克的棉花比1千克的铁轻。（）

2.四边形都有四个角和四条直的边。（）

3.把一个苹果分成4份，每份是它的四分之一。（）

4.0乘任何数都得0，0除以任何数也都得0。（）

5.周长相等的两个长方形，它们的形状一定相同。（）

三、反复比较，谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分)

1.下面图形中，（）是轴对称图形。

A.平行四边形B.长方形C.任意三角形

2.商最接近70的除法算式是（）。

A.254÷5B.400÷6C.492÷7

3.钟面上，分针走一圈，时针走（）。

A.1小格B.1大格C.1圈

4.一个鸡蛋大约重（）。

A.5克B.50克C.500克

5.用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。

A.18B.24C.12

四、看清数据，准确计算。(共30分)

1.直接写出得数。(每题0.5分，共8分)

30×4=；400×5=；25÷5=；63÷7=；

80÷2=；11×7=；560-60=；39+26=；

23×2=；0×8=；45÷9=；600+300=；

3/5+1/5=；7/9-4/9=；1-2/3=；2/6+4/6=。

2.列竖式计算，带※的要验算。(每题3分，验算另加1分，共14分)

34×5=；68÷2=；※503-247=；※356+478=；82÷4=。

3.脱式计算。(每题2分，共8分)

56÷7×8；240-120÷3；（300-220）÷4；18+3×20。

五、动手操作，智慧无限。(共10分)

1.画一个长6厘米，宽3厘米的长方形。(标出长和宽)(3分)

2.涂色表示下面的分数。(4分)

（图形略：一个圆平均分成4份，涂1份；一个长方形平均分成6份，涂5份）

3.下面是三（1）班同学最喜欢的水果情况统计表。(3分)

（表格略：水果有苹果、香蕉、橘子、梨；对应人数分别为12、8、6、4）

根据统计表，完成下面的统计图。（一个格子代表2人）

（统计图略）

六、走进生活，解决问题。(每题5分，共20分)

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有28本，科技书的本数是故事书的3倍。科技书有多少本？

2.三年级有4个班，每个班选出12名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学？

3.一块长方形的菜地，长是20米，宽是15米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？

4.小红和她的3个好朋友一起去公园玩，公园门票每张5元。她们买门票一共要