高中AI课程中机器学习模型可解释性教学活动创新报告教学研究课题报告.docx

高中AI课程中机器学习模型可解释性教学活动创新报告教学研究课题报告

目录

一、高中AI课程中机器学习模型可解释性教学活动创新报告教学研究开题报告

二、高中AI课程中机器学习模型可解释性教学活动创新报告教学研究中期报告

三、高中AI课程中机器学习模型可解释性教学活动创新报告教学研究结题报告

四、高中AI课程中机器学习模型可解释性教学活动创新报告教学研究论文

高中AI课程中机器学习模型可解释性教学活动创新报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当高中生在课堂上用Python搭建起第一个图像识别模型，当他们为模型准确率的微小提升欢呼雀跃时，一个更深层的教育命题悄然浮现：他们是否理解模型为何将这张图