最新北师大版初中数学七年级上册《4.1《线段、射线、直线(2)》比较线段的长短数学》优质教学课件.pptxVIP

;如图，从A地到C地有四条道路，哪条路最近？你是怎样想的？;(1)下图中哪棵树高？哪支铅笔长？窗框相邻的两条边哪条边长?

你是怎么比较的？;【方法一】度量法(工具：刻度尺);(3)比较两条线段的长短结果会有哪些？;例题学习;1.如图，比较折线AB和线段A′B′的长短，你有什么方法?需要什么工具？ ;2.如图，已知线段a和b，直线AB和CD相交于点O.利用尺规，按下列要求作图:

(1)在射线OA，OB，OC上作线段OA′，OB′，OC′，使它们分别与线段a相等；

(2)在射线OD上作线段O′D′，使O′D′与线段b相等；

(3)连接A′C′，C′B′，B′D′，D′A′。

你得到了一个怎样的图形?;3.分别比较图(1)(2)(3)中各条线段的长短。;3.(1)如图，已知线段a,b,用尺规作一条线段m，使m=a＋b。;学一学;4;;8.如图，在一个四边形各边上任意取一点，并顺次连接它们.想一想,你得到

的图形周长与原四边形周长哪一个大？为什么？如果是一个五边形呢？

六边形呢？;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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