2026榆林府谷县属国企选聘（35人）考前自测高频考点模拟试题(浓缩300题）附答案.docxVIP

2026榆林府谷县属国企选聘（35人）考前自测高频考点模拟试题(浓缩300题）

第一部分单选题(100题)

1、俗话说：“逢人只说三分话”。还有七分话，不必对人说出。你也许以为大丈夫光明磊落，事无不可对人言，何必只说三分话呢？彼此关系浅薄，你与之深谈，显示你没有修养；你说的话，是属于对方的，你不是他的诤友，不配与他深谈，忠言逆耳，显示出你的冒昧；你说的话，是属于国家的，对方的立场如何，你没有明白，对方主张如何，你也没有明白，你偏高谈阔论，轻言更易招祸。对这段文字主旨概括最准确的是（）

A.人应学会保护自己

B.知无不言常常会找来祸害

C.忠言逆耳

D.切勿“交浅言深”

【答案】：D

2、科学发展观是指导发展的科学理论，是应对危机的有力武器。要运用科学发展观寻找应对之策，坚持走科学发展之路，渡过难关。要进一步深化学习，加深对科学发展观精神实质和现实指导意义的理解，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要科学分析形势，增强必胜信心，把国际金融危机带来的压力转化为推动科学发展的动力，从实际出发创造性地贯彻落实中央“保增长、扩内需、调结构”的方针政策，着力解决经济运行中的突出问题，把国际金融危机带来的损失降低到最低程度。这段文字着重强调的是（）。

A.要进一步深化学习，加深对科学发展观精神实质和现实指导意义的理解

B.要以科学发展观为指导，应对国际金融危机给我国经济社会带来的挑战

C.要增强信心，把国际金融危机带来的压力转化为推动科学发展的动力

D.要从实际出发创造性地贯彻落实中央“保增长、扩内需、调结构”的方针政策

【答案】：B

3、（）对于鲜花相当于（）对于高粱

A.牡丹；蜀黍

B.干花；高粱米

C.百合；作物

D.采摘；种植

【答案】：D

4、下列分析与实际情况不一致的是（）。

A.在营业盈余方面，工业营业盈余最多，金融保险业其次

B.在固定资产折旧方面，交通运输、仓储、邮电通讯业大约是地质勘探业、水利管理业30多倍

C.在劳动者报酬方面，金融保险业与卫生体育社会福利事业相差不多

D.第三产业中，营业盈余方面有一半以上行业不超过10亿元

【答案】：D

5、早上7点两组农民开始在麦田里收割麦子，其中甲组20人，乙组15人。8点半，甲组分出10人捆麦子；10点，甲组将本组所有已割的麦子捆好后，全部帮乙组捆麦子；如果乙组农民一直在割麦子，什么时候乙组所有已割的麦子能够捆好？（假设每个农民的工作效率相同）

A.10：45

B.11：00

C.11：15

D.11：30

【答案】：B

6、有一种很流行的观点，即认为中国古典美学注重美与善的统一。言下之意则是中国古典美学不那么重视美与真的统一。笔者认为，中国古典美学比西方美学更看重美与真的统一。它给美既赋予善的品格，又赋予真的品格，而且真的品格大大高于善的品格。概而言之，中国古典美学在对美的认识上，是以善为灵魂而以真为最高境界的。通过这段文字我们可以知道，作者的观点（）。

A.正确而不流行

B.流行而不正确

C.新颖而不流行

D.流行而不新颖

【答案】：C

7、2，4，7，21，（），96

A.24

B.27

C.54

D.81

【答案】：A

8、做一件事，往往有利也有弊，只有利而无弊的事情几乎是没有的，《淮南子.人间训》云：“众人皆知利利而病病，唯圣人知病之为利，利之为病也。”看来古人已经注意到利弊的辩证关系下列表述符合文意的是：（）

A.我们应当努力争取做到有利无弊

B.现实生活中的事情都由利与弊组成

C.利与弊不是绝对的，是可以转化的

D.要善于分析，争取做到利大于弊

【答案】：C

9、长度为10cm的素菜蛋卷的制作方法是：用一张7cm10cm的蛋皮把长度为10cm的豆芽卷在里面，外形为圆柱形。某日豆芽只有7cm长，于是改变蛋卷的卷法，得到7cm的圆柱。这两种大小的蛋卷在相连接处均重叠了1cm的蛋皮，问10cm长的蛋卷与7cm长蛋卷的体积比是（）。

A.7:10

B.20:21

C.40:63

D.1:1

【答案】：C

10、为了探索基因与午睡习惯的关联，麻省总医院的研究者们对英国生物样本库中45万份样品开展了基因组关联分析，鉴定出了123个在统计学上与午睡习惯高度相关的基因区域，其中就包含有一些已知参与睡眠调控的基因（如HCRTR1、HCRTR2）。研究者进一步的分析发现，HCRTR1、HCRTR2等基因中与午睡习惯相关的突变和较高的心血管疾病风险存在关联性。因此有研究者认为，过度午睡有害心血管健康。

A.基因影响午睡习惯的养成，我们可以根据自己的基因信息调整出最有益于个体健康的睡眠习惯

B.与午睡相关的几种基因变异也掌控人的食欲，午睡时间过长会让人胃口大开，进而导