2025年大学《手语翻译》专业题库—— 大学手语翻译专业的语域传播力分析.docxVIP

2025年大学《手语翻译》专业题库——大学手语翻译专业的语域传播力分析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪一项不属于韩礼德系统功能语言学提出的语域构成要素？

A.话语交际者

B.话语功能

C.话语语境

D.话语风格

2.在手语翻译中，表示正式、庄重的语域通常被称为？

A.通用语域

B.专门语域

C.通用语域

D.临时语域

3.手势的空间特征不包括？

A.手形

B.位置

C.运动轨迹

D.方向

4.下列哪一项不是影响手语翻译语域选择的重要因素？

A.话语的交际目的

B.话语的交际对象

C.话语的交际内容

D.话语的交际媒介

5.在手语翻译中，将源语语域转换为与目标语语域不一致的语域，可能导致？

A.信息丢失

B.信息增加

C.信息扭曲

D.信息重复

6.手语翻译语域传播力的核心要素是？

A.翻译的准确性

B.翻译的流畅性

C.翻译的清晰度

D.翻译的适切性

7.语域转换是手语翻译过程中常见的现象，其主要目的是？

A.保持原文语域

B.适应目标语受众

C.增加翻译难度

D.展示翻译技巧

8.在公共服务领域，手语翻译通常采用哪种语域？

A.亲密语域

B.礼貌语域

C.通俗语域

D.专业语域

9.下列哪一项不属于手语翻译语域传播力评估的指标？

A.翻译的准确性

B.翻译的完整性

C.翻译的情感色彩

D.翻译的语法错误

10.在手语翻译教学过程中，培养学生语域意识的重要途径是？

A.理论知识传授

B.案例分析

C.角色扮演

D.以上都是

二、填空题（每空1分，共10分）

1.语域是指言语交际的______。

2.手语翻译语域特征主要包括______、______和______。

3.语域转换是手语翻译过程中不可避免的______。

4.提升手语翻译语域传播力的关键在于______。

5.手语翻译语域传播力分析有助于______。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述语场、语旨、语式三个语域构成要素在手语翻译中的体现。

2.简述手语翻译中正式语域和非正式语域的主要区别。

3.简述手语翻译语域传播力分析的意义。

4.简述如何通过语域分析提升手语翻译的质量。

四、论述题（10分）

结合具体案例，论述语域在手语翻译中的重要性，并分析如何提升手语翻译的语域传播力。

五、案例分析题（20分）

案例：某聋人学校教师在课堂上进行手语翻译，原文为“同学们，今天我们来学习一个新的知识点”，翻译为“各位同学，我们现在开始学习一个新的内容”。

请分析：

1.该案例中，手语翻译的语域是什么？

2.该案例中，手语翻译是否准确传达了原文的语域？

3.该案例中，手语翻译的语域传播力如何？

4.若发现不足，请提出具体的改进建议。

试卷答案

一、选择题

1.A

解析：语域构成要素包括语场、语旨、语式，话语交际者是参与者，不属于构成要素。

2.B

解析：专门语域指在特定领域或社群中使用的语言变体，正式、庄重的语域通常属于专门语域。

3.A

解析：手势的空间特征包括位置、运动轨迹、方向，手形属于形态特征。

4.D

解析：影响手语翻译语域选择的重要因素包括交际目的、交际对象、交际内容、交际场合，交际媒介不是主要因素。

5.C

解析：语域转换不当会导致信息扭曲，即翻译的意思与原文的意思不一致。

6.D

解析：语域传播力强调翻译的适切性，即翻译是否符合目标语语境和受众。

7.B

解析：语域转换的主要目的是适应目标语受众的语域习惯，使翻译更易于理解和接受。

8.B

解析：在公共服务领域，手语翻译通常采用礼貌语域，以体现对服务对象的尊重。

9.D

解析：手语翻译语域传播力评估的指标包括准确性、完整性、情感色彩、语域适切性，语法错误不是评估指标。

10.D

解析：培养语域意识需要理论知识传授、案例分析、角色扮演等多种途径。

二、填空题

1.语境

2.空间特征时间特征方向特征

3.现象

4.语域适切性

5.提升手语翻译质量

三、简答题

1.