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初中防溺水安全教育活动方案范本

一、活动背景与目的

夏季来临，气温逐渐升高，学生涉水、游泳行为增多，溺水事故进入高发期。为切实保障我校学生生命安全，有效预防和坚决遏制溺水事故的发生，进一步增强全体学生的安全意识和自我保护能力，特制定本防溺水安全教育活动方案。旨在通过系统化、多样化的教育形式，使学生深刻认识溺水危害，掌握基本的防溺水常识和自救互救技能，形成“珍爱生命、预防溺水”的自觉意识和行为习惯。

二、活动主题

珍爱生命，预防溺水，共筑安全长城

三、活动对象

全体初中学生

四、活动时间

本学期（或：自本方案发布之日起至秋季学期开学初，重点围绕夏季及节假日时段）

五、活动地点

学校各班级教室、操场、多媒体报告厅、校园宣传栏及周边社区等

六、组织领导

为确保活动有序有效开展，成立学校防溺水安全教育活动领导小组：

*组长：校长（负责活动的全面统筹与决策）

*副组长：分管德育副校长、总务主任（协助组长，负责活动的具体协调与落实）

*成员：德育处成员、教务处成员、各年级组长、各班班主任、体育教师、校医

领导小组下设办公室在德育处，由德育处主任兼任办公室主任，负责活动的日常组织、材料收集与总结上报。

七、活动内容与实施步骤

（一）宣传发动阶段：营造浓厚氛围，提高思想认识

1.启动仪式：利用周一升旗仪式，由校长或分管副校长作防溺水安全教育动员讲话，明确活动意义和要求，宣布活动正式启动。

2.主题班会：各班级召开“珍爱生命，预防溺水”主题班会。班主任通过播放警示教育片、讲述真实案例、组织讨论等形式，让学生充分认识溺水的危害性，知晓“六不准”等基本要求。

3.校园宣传：利用校园广播、电子显示屏、宣传栏、黑板报等载体，广泛宣传防溺水安全知识、警示标语和救援常识，营造“人人讲安全，时时讲安全”的浓厚氛围。可组织学生制作防溺水主题手抄报、宣传画，并进行评选展示。

（二）教育学习阶段：普及安全知识，掌握技能要领

1.知识讲座：邀请属地派出所民警、消防救援人员或专业医护人员进校园，开展防溺水安全知识讲座和急救技能培训。重点讲解溺水事故的成因、预防措施、溺水时的自救方法以及发现他人溺水时的正确施救方法（强调智慧救援，避免盲目下水）。

2.观看专题片：组织学生观看国家或地方教育部门制作的防溺水安全教育专题片，直观感受溺水危害，学习安全知识。

3.发放学习资料：向每位学生发放《防溺水安全知识手册》或相关学习材料，便于学生课后学习和家庭交流。

4.知识竞赛/有奖问答：组织开展防溺水安全知识竞赛或趣味问答活动，检验学习效果，激发学生学习兴趣。

（三）情景模拟与技能培训阶段：增强实践能力，提升应急素养

1.应急演练：在确保安全的前提下，组织学生进行简单的防溺水情景模拟，如发现同伴溺水如何呼救、如何利用身边漂浮物施救、岸上急救（如心肺复苏术的演示与观摩，可由校医或专业人士指导）等。此环节严禁组织学生进行涉水、游泳等危险行为。

2.技能展示：邀请专业人士或有经验的教师演示救生衣、救生圈的正确使用方法，讲解水草缠绕、抽筋等突发情况的应对技巧。

（四）家校联动与社会协同阶段：构建防控网络，形成育人合力

1.致家长一封信：向全体学生家长发放《防溺水安全教育告家长书》，明确家长在学生暑期及节假日期间的监护责任，提醒家长密切关注孩子行踪，共同做好防溺水工作，并要求家长签字回执。

2.家长会/家访：结合学期中家长会或进行重点家访，与家长面对面沟通，强调防溺水的重要性，了解学生在家及校外活动情况，共同制定监管措施。

3.社区联动：积极与社区、村委会沟通，了解学校周边水域情况，配合设置安全警示标识，共同开展巡查和宣传工作。

（五）总结反思阶段：巩固活动成果，建立长效机制

1.班级总结：各班级对本次防溺水安全教育活动进行总结，收集学生的心得体会，了解活动效果。

2.学校总结：德育处汇总各班活动情况，形成学校防溺水安全教育活动总结报告，分析活动成效与不足，提出改进措施。

3.资料归档：将活动过程中的各类材料（方案、照片、视频、总结、家长回执等）整理归档，为后续工作提供参考。

4.长效机制：将防溺水安全教育常态化、制度化，融入日常教育教学管理中，利用班会、晨会等定期开展提醒教育，特别是在节假日等关键节点，强化预警和防控。

八、活动保障

1.组织保障：明确领导小组各成员职责，确保各项活动有人抓、有人管、有人落实。

2.制度保障：严格执行学校安全管理制度，落实安全责任制，确保活动期间学生人身安全。

3.经费保障：学校安排专项经费，用于购买宣传材料、邀请专家、组织活动等，保障活动顺利开展。

4.安全保障：所有涉及学生参与的活动，特别是技能培训和模拟演练，必