初中英语口语交际能力的情境模拟训练教学实验课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义：在核心素养导向的英语教育改革浪潮下，口语交际能力作为语言运用能力的核心维度，其培养质量直接关系到初中生的综合语言素养发展，然而现实教学中，受应试思维惯性、真

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