毕节一小2024-2025学年六年级上学期语文期末测试试卷.docVIP

毕节一小2024-2025学年六年级上学期语文期末测试试卷.doc

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毕节一小2024-2025学年六年级上学期语文期末测试试卷

考试时间:120分钟,满分:100分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语。(10分)

línqīngzhēnyuèyǐnrùbàoyuàn

()()()()

2.选择正确的读音,用“√”标出。(5分)

悄(qiāo√qiǎo)然颤(chàn√zhàn)抖坦(tǎn√tàn)然

3.选词填空。(10分)

(居然果然仍然)1.他经过努力学习,成绩()提高了。

(居然果然仍然)2.明天()会下雨,我需要带伞。

(居然果然仍然)3.我以为他会生气,但他()很平静。

二、阅读理解(40分)

(一)课内阅读(20分)

阅读《草船借箭》片段,回答问题。

周瑜要诸葛亮十天内造十万支箭,诸葛亮却只要三天。周瑜疑惑,但诸葛亮立下军令状。第三天四更,诸葛亮命令士兵用草人伪装,乘船靠近曹军水寨,擂鼓呐喊。曹军误以为敌军进攻,下令放箭。草人身上插满箭,诸葛亮成功借得十万支箭。

1.诸葛亮为什么能成功借到箭?(5分)

2.诸葛亮的智慧表现在哪些方面?(5分)

3.这段文字体现了诸葛亮的什么性格特点?(5分)

4.用“——”画出文中描写诸葛亮行动的句子。(5分)

(二)课外阅读(20分)

阅读短文,回答问题。

小华是班里的学习委员,她每天都会帮助同学解决学习上的难题。一天,小明因为生病落下了很多课,小华主动利用课余时间给他补课。小明很快赶上了进度,非常感激小华的帮助。小华说:“帮助别人,快乐自己。”这句话深深地印在了小明的心里。

1.小华为什么主动帮助小明?(4分)

2.小明对小华有什么感受?(4分)

3.从小华的故事中,你学到了什么?(4分)

4.这篇文章的主题是什么?(4分)

三、作文(30分)

题目:我的成长故事

要求:1.内容具体,感情真挚;

2.语句通顺,条理清晰;

3.不少于400字。

---

简要答案

一、基础知识积累与运用

1.看拼音写词语:清明真耶隐入报怨

2.选择正确的读音:悄(qiāo√)然(rán√)颤(chàn√)抖坦(tǎn√)然

3.选词填空:果然仍然居然

二、阅读理解

(一)课内阅读

1.诸葛亮能成功借到箭的原因是利用了曹军的疑心和大雾天气,使曹军误以为敌军进攻而放箭。

2.诸葛亮的智慧表现在他对天气的准确判断、对敌军心理的把握以及巧妙安排士兵行动。

3.这段文字体现了诸葛亮的聪明才智、胆识和谋略。

4.用“——”画出文中描写诸葛亮行动的句子:第三天四更,诸葛亮命令士兵用草人伪装,乘船靠近曹军水寨,擂鼓呐喊。

(二)课外阅读

1.小华主动帮助小明是因为她看到小明因为生病落下了很多课,她想帮助小明赶进度。

2.小明对小华非常感激,因为他知道小华利用课余时间帮助他补课。

3.从小华的故事中,我们学到了帮助别人是一种快乐,要乐于助人。

4.这篇文章的主题是乐于助人,帮助别人,快乐自己。

三、作文

题目:我的成长故事

(略)

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