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毕节一小2024-2025学年六年级下学期语文月考复习试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。
(1)倔强(jué/jué)(2)勉强(qiǎng/qiàng)(3)倔强(jué/jué)
(4)勉强(qiǎng/qiàng)(5)倔强(jué/jué)
[答案:juéqiǎngjuéqiǎngjué]
2.多音字选择(10分)
请为下列句子选择正确的读音,填在括号里。
(1)他(xīxī)笑着走进教室。
(2)这里的风景真(xīxī)。
(3)他(xīxī)地翻阅着书。
(4)这里的空气真(xīxī)。
[答案:xīxīxīxī]
3.形近字组词(10分)
请为下列形近字组词。
(1)澈—______(2)辨—______(3)澈—______
(4)辨—______(5)澈—______
[答案:清澈辨别清澈辨别清澈]
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
《匆匆》片段:
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”
(1)这段话表达了作者怎样的情感?(3分)
[答案:对时间流逝的无奈和惋惜]
(2)用“______”画出文中的排比句。(3分)
[答案:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去]
(3)作者用哪些具体事例说明时间流逝?(4分)
[答案:洗手、吃饭、默默]
(4)这段话运用了什么修辞手法?(3分)
[答案:排比]
(二)课外阅读(15分)
《小草》片段:
春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。它不像大树那样高大,但它在风雨中从不低头。
(1)短文主要写了什么?(3分)
[答案:小草的生长特点和不屈的精神]
(2)小草有什么特点?(4分)
[答案:偷偷钻出、嫩绿、不屈服]
(3)短文表达了作者对小草的什么感情?(4分)
[答案:赞美和敬佩]
(4)用“______”画出描写小草颜色的句子。(2分)
[答案:嫩嫩的,绿绿的]
三、语言运用(20分)
(一)病句修改(10分)
修改下列病句:
(1)他兴奋地跑回家,高兴地告诉妈妈这个好消息。(4分)
[答案:他兴奋地跑回家,告诉妈妈这个好消息]
(2)公园里的花都开了,五颜六色,美丽极了。(6分)
[答案:公园里的花都开了,五颜六色,非常美丽]
(二)句子仿写(10分)
仿写句子:
(1)例:春天来了,小草发芽了。
______,______。(4分)
[答案:夏天到了,树木结果了]
(2)例:小草在风雨中不低头。
______,______。(6分)
[答案:战士在战场上不怕牺牲]
四、习作表达(20分)
题目:那一次,我明白了______
要求:
(1)字数不少于400字。
(2)可以围绕时间、地点、人物、事件、心情等展开叙述。
(3)请用以下词语至少一个:时间、地点、人物、事件、心情。
[引导词:时间—周末、地点—公园、人物—妈妈、事件—教我骑自行车、心情—开心]
参考答案
一、基础知识(30分)
1.juéqiǎngjuéqiǎngjué
2.xīxīxīxī
3.清澈辨别清澈辨别清澈
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
(1)对时间流逝的无奈和惋惜
(2)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去
(3)洗手、吃饭、默默
(4)排比
(二)课外阅读(15分)
(1)小草的生长特点和不屈的精神
(2)偷偷钻出、嫩绿、不屈服
(3)赞美和敬佩
(4)嫩嫩的,绿绿的
三、语言运用(20分)
(一)病句修改(10分)
(1)他兴奋地跑回家,告诉妈妈这个好消息
(2)公园里的花都开了,五颜六色,非常美丽
(二)句子仿写(10分)
(1)夏天到了,树木结果了
(2)战士在战场上不怕牺牲
四、习作表达(20分)
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