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植树节学生活动方案通用7篇

通过设定清晰的时间节点，活动方案能够帮助大家更好地掌控进度，在活动方案中，需设定合理的宣传渠道，以扩大活动的影响力，下面是本店铺为您分享的植树节学生活动方案通用7篇，感谢您的参阅。

植树节学生活动方案篇1

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

一、行动口号

行动起来，争做护绿小使者。

二、活动时间

20_.3.11-20_.3.17、

三、参加对象

全体少先队员。

四、活动内容

（一）播种行动：利用校园广播及校园网向学生发布活动通知。

（二）实施行动：

1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色，规划方案《植树节活动方案》。

2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、浇水和养护绿化（清理垃圾）等活动。

3、我为家庭添绿：在自家房前后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景，将植树图片发给学校。班主任收集图片。

（三）活动

1、3月12日班队课，全校以中队为单位，围绕植树节开展班会活动，自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的，增强环保意识。并将班会班会的活动设计上传至少先队。

2、我知道。植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在中午陪餐活动中交流、宣传。

（四）表彰先进：评选绿色环保小卫士。评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们绿色环保小卫士光荣称号。

植树节学生活动方案篇2

3月12日植树节，市园林局在人民公园开展咨询活动，并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作，共同组织小记者开展植树节采访活动，了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识，以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下：

一、采访咨询活动

时间：3月12日上午9点半（可带好手机，结束后可叫父母来接）

地点：人民公园（注意安全，不认识的请父母送）

参与小记者：XXXXXX小学20名小记者（带好小记者证、笔、笔记本、照相机等）

采访内容：（采访时选择好的角度，大胆采访，及时写采访稿）

1、通过现场观察，采访植树节咨询活动现场场景；

2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩；

3、采访咨询人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关知识；

4、采访现场咨询市民，了解他们关心哪些绿化问题。

二、活动安排：

1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。

带队老师：、电话：；

2、园林局安排人员接待小记者，协助开展采访活动。

联系人：城乡绿化综合处处长谢星安，电话3、小记者协会安排工作人员，协调小记者采访活动。

工作人员：韩中寅；电话

三、报道安排

1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱；

刘老师邮箱住址：

2、14日中午前，学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片，发送至晚报小记者周刊编辑部：XXXXX其他稿件发小记者协会工作室：XXXX

3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

参与人员：（略）

植树节学生活动方案篇3

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

20XX.2.26——20XX.3.12

四、活动内容：

※植物节宣传活动：

1、3——6年级学生自编环保手抄报一份，1-2年级画一幅画。3月11日各班上交5—10份优秀作品，在3月12日下午第二节课展评，大队部将评出优秀作品。

2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召