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2025版苏教版三年级语文下册期末测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音写词语。

zhēnchúnyìnggàishēnpíngpòbì

()()()()()

xuànyáoyíngwéizhuāngshìliánmáng

()()()()

2.比一比，组词语。

慢（）坐（）晴（）边（）

漫（）座（）晴（）编（）

3.用“______”给加点字选择正确的读音，用“——”给加点字选择错误的读音。

（1）在操场上，我们尽情地（jìnjīn）地奔跑。

（2）他每天坚持（jiānjiān）锻炼身体。

（3）这个字读作“chéng”，不读作“zhēng”。

（4）他的声音很大，震（zhènzhèn）得窗户都响了起来。

4.补充词语。

（）心（）目（）不（）睛（）（）大悟

（）心（）血（）心（）血（）高（）烈

5.选词填空。

（居然果然突然）1.雨停了，（）天空出现了一道美丽的彩虹。

（不但而且）2.妈妈做的饭菜很香，（）营养也很丰富。

（因为所以）3.（）他学习很努力，（）成绩有了很大的进步。

6.修改病句。

（1）他经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。

（2）老师对我们的要求很严格，希望我们都能取得好成绩。

7.照样子写句子。

（1）例：春天的花坛里，五颜六色的花儿竞相开放。

夏天的公园里，_________________________________________________。

（2）例：小小的船儿，白日里umlauts在蓝色的天空中，晚上umlauts在墨蓝的夜空中。

___________________________________________________，_________________________________________________。

8.根据课文内容填空。

（1）《燕子》一诗中，描写燕子飞行姿态的句子是：“__________，__________。”

（2）《赵州桥》一课中，说明赵州桥非常坚固的句子是：“__________，__________，polator__________。”

9.简单的口语交际。

假期里，你参加了什么有趣的活动？请简单写一写你的活动内容和感受。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，石缝里，到处都是。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

1.文中描写小草样子的词语有：______________________、______________________。

2.“偷偷地”这个词用在这里好在哪里？

3.从“坐着，躺着，打两个滚……”可以看出孩子们在草地上是怎么做的？这表现了孩子们怎样的心情？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

一位老爷爷在马路边看见一个小男孩在玩一个很漂亮的皮球。老爷爷走过去问：“这皮球多少钱？”小男孩说：“5元。”老爷爷接过皮球，看了看，说：“我给你10元，这球卖给我吧。”小男孩高兴地答应了。老爷爷拿着皮球，对小男孩说：“回去告诉你妈妈，今天有一位好心的叔叔买了你的球，还给了你5元钱。”说完，老爷爷就走了。

小男孩回到家，把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听后，笑着对小男孩说：“我的好儿子，那位叔叔是个好人，他不仅买了你的球，还关心你。你应该向他学习，做一个善良、乐于助人的好孩子。”

1.老爷爷为什么要给小男孩5元钱？

2.小男孩的妈妈说：“你应该向他学习，做一个善良、乐于助人的好孩子。”你同意吗？为什么？

3.这篇文章告诉我们一个什么道理？

三、习作

题目：一件让我高兴的事

要求：仔细回忆一件让你感到特别高兴的事情，把它写清楚。注意把事情发生的时间、地点、人物以及事情的经过写明白，表达出你高兴的心情。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.真诚意境深平破壁旋转英伟装饰连忙

解析：考查看拼音写词语。需准确拼读每个音节，并掌握相应词语的书写。

2.慢走坐下晴天边缘漫长座位晴朗编织

解析：考查比一比，组词语。注意区分形近字或同音字的意