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中学音乐教育对学生心理成长的支持研究.pdf

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    摘要

    摘要

    心理成长指的是一个人在心理层面上不断发展和进步的过程。它涉及到个体

    的认知、情感、行为和人际关系等方面的发展。心理成长是一个终身的过程，在

    个体的整个生命周期中都会发生变化和演变。这个过程是复杂而多样的，可以通

    过个体的经历、学习和反思来实现。

    本文利用音乐的情绪调节特点，以正能音乐（含教育）为切入点和着手点，

    架起音乐与学生心理成长的关系，适时提出“音乐教育支持学生心理健康”的观

    点，把目光聚焦于音乐

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