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基于英语阅读的高中生批判性思维培养策略研究论文

摘要：本文以英语阅读为载体，探讨高中生批判性思维的培养策略。通过对批判性思维和英语阅读的概念阐述，分析两者之间的内在联系，提出具体可行的培养策略，旨在提高高中生的批判性思维能力，为他们的未来学习和生活奠定坚实基础。

关键词：英语阅读，高中生，批判性思维，培养策略

一、概念阐述

（一）1.批判性思维

批判性思维，是一种基于充分理由和证据进行思考、评估和解决问题的能力。它要求个体具备独立思考、理性分析、勇于质疑和不断创新的精神。在批判性思维中，个体不仅要关注问题的表面现象，更要深入挖掘问题的本质，从而提出合理、有效的解决方案。这种思维方式对于高中生