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《汽车维护与保养（高职版）》
教案
课时分配表
章序课程内容备注
课时
14
；气车维护与保养基础
26
汽车发动机维护
3汽车底盘维护12
41气车电气系统维护8
5车身维护4
合计34
诂哆/次更未来!
课题认识汽车维护与保养
课时2课时(9()min)
知识目标：
了解汽车维护与保养基本知识
技能目标：
教学目标
能够正确完成汽车维护与保养接待任务
素质目标：
提高安全、规范作业意识
教学重点：汽车维护与保养基本知识
教学重难点
教学难点：汽车维护与保养接待
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，完成课前预习任务：收集相关奥
料，回答下列问题
1.汽车维护与保养目和原则是什么？
课前任务
2.，气车定期维护分为________________________________和_________________
3.汽车日常维护者3包含哪些内容？
【学生】直找资料，完成课前任务
【教师】使用APP迸行签到
考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程定位、内容安排、考核要求等
【学生】聆听、互动
新课预热【教师】请学生谈谈当前汽车维修行业现状，以及未来发展趋势。鼓励学生畅所欲言
【学生】聆听、思考、发言
【教师】总结学生发言
【教师】讲述“任务导入”相关内容，并提出问题随机邀请学生回答
开车犹如骑马，好骑手懂得如何驾驭，也懂得如何喂养。不知喂养，一味加鞭，到头来良驹也会筋疲力
尽，过早衰亡。话题回到汽车，俗话说汽车七分靠养护，三分靠维护，在整个汽车生命周期中，只有及时
任务导入对汽车进行维护与保养，才能保证汽车处于良好的技术况，延长汽车的使用寿命.
谈谈你对汽车的了解,知道;气车如何进行养护吗？
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：认识汽车维护与保养
【教师】讲解新知
1.1.1汽车维护与保养概述
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