4.1火车开了 课件 2025人音版音乐一年级上册.pptx

《火车开了》第四单元人音版（北京）一年级上册

核心素养目标审美感知?：通过学唱匈牙利儿童歌曲《火车开啦》，能感受稍快速度的节奏特点，体会歌曲表现的火车行进动态。?艺术表现?：能准确演唱歌曲中的典型节奏型，并通过拍腿、拍手等身体打击乐方式表现不同节奏。?文化理解??：知道《火车开啦》是匈牙利儿童歌曲，初步了解不同国家儿童音乐的特点。?创意实践??：能根据教材提示，创编火车出站的声音情景?（汽笛、车轮、轨道声的配合）。

歌曲导入

歌曲名片歌曲：《火车开啦》来源：匈牙利儿童歌曲译配：吴静译词/欧阳斌配歌速度：稍快

动态呈现歌词：咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火车开啦歌词初识

节奏探索

读一读，找一找任务：在歌曲中