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城市公共文化设施对学生心理素质提升的实证研究论文
**摘要**:本文通过实证研究探讨城市公共文化设施对学生心理素质提升的影响。通过对相关文献的梳理和实地调研数据的分析,发现公共文化设施在促进学生心理健康、增强社会适应能力和提升综合素质方面具有显著作用。研究结果表明,优化公共文化设施配置、提升其利用率,对学生的全面发展具有重要意义。
**关键词**:城市公共文化设施、学生心理素质、实证研究、心理健康、社会适应
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**一、引言**
在当今社会,城市化进程不断加快,城市公共文化设施作为城市文明的重要组成部分,其功能和作用日益凸显。特别是对于正处于成长关键期的学生群体,公共文化设施不仅提供了丰富
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