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小学故事阅读与写作能力培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学阶段故事阅读与写作能力的培养实践，分析故事阅读与写作在小学教育中的重要性，以及如何通过有效的教学方法提高学生的故事阅读与写作能力。本文将从实际教学出发，结合具体案例，为小学语文教育工作者提供有益的参考。

关键词：小学教育，故事阅读，写作能力，培养实践

一、引言

（一）1.故事阅读在小学教育中的重要性

在小学阶段，故事阅读对于培养学生的语言表达能力、思维品质和人文素养具有举足轻重的作用。首先，故事阅读能激发学生的阅读兴趣，让他们在愉悦的氛围中感受语言的魅力。其次，故事阅读有助于学生积累丰富的词汇和语言表达方法，提高他们的写作能力。