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九上《水调歌头》重点讲析及比较欣赏练习
【译文】熙宁九年(1076)中秋节,欢畅痛饮到天亮,大醉,写了这篇《水调歌头》,兼以怀念弟弟子由。明月是从什么时候开始出现的?(我)端着酒杯问青天。不知道月中的宫殿,今天晚上是哪一年。我想乘风回到天上去,又害怕用美玉砌成的楼宇,经受不住高高在上的严寒。(我)在月光下起舞,影子也随着舞动,(在月宫里)哪里比得上在热闹的人间。月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的门窗上,照着不能入睡的人。(月儿)不该有什么怨恨吧,为什么偏在人们不能团聚时圆呢?人间总有悲有欢有离有合,月亮总有阴有晴有圆有缺,这种事情自古就难以求全。只愿你我健康长寿,岁岁平安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。
【情感】既有对亲人的怀念之情,也有对人们的美好祝愿,更有对人生哲理的深刻思考,表现了作者豁达洒脱、积极乐观的人生态度。
【要点】(1)“明月几时有,把酒问青天”作者发问自己对宇宙和人生的疑惑,也显露出对明月的赞美和向往。
(2)“不应有恨,何事长向别时圆”抒发怀人之情,表面上对月有怨,实际上写与亲人不得团圆的惆怅。
(3)全诗的情感是变化的,作者由心中有所郁结,到心胸开阔,作达观之想。
练习:
1.对两首词理解和分析不恰当的一项是()
【甲】水调歌头苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
【乙】小重山·端午辛弃疾
碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。细缠五色臂丝①长。空惆怅,谁复吊沅湘②。
往事莫论量。千年忠义气,日星光。《离骚》读罢总堪伤。无人解,树转午阴凉。
【注释】①五色臂丝:荆楚风俗,端午节以五彩丝系臂。②沅湘:沅水和湘水。湘水支流中有汨罗江。
A.甲词上片前两句化用李白的“青天有月来几时,我今停杯一问之”的诗句,表达了对明月的向往之情。
B.乙词上片中众人迎端午的繁忙与作者的独自惆怅形成对比,表达了作者对爱国诗人屈原的怀念之情。
C.甲词下片结尾句化用谢庄《月赋》中的“隔千里兮共明月”的诗句,借以表达作者对普天下离人的美好祝愿。
D.两首词都能体现出作者的矛盾心情。甲词上片极写作者在天上人间的徘徊矛盾,乙词下片极力表现自己希望得到世人理解却又得不到理解的矛盾。
2.对于以上两首诗词,下列理解和分析不正确的一项是()
【甲】水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
【乙】东栏梨花
梨花淡白柳深青①,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪②,人生看得几清明③!
【注释】①柳深青:意味着春意浓。②雪:这里喻指梨花。③清明:清淡明智。
A.甲词中“明月几时有?把酒问青天”两句,苏轼把酒问天,将青天视为自己的朋友,显示了他豪放的性格和不凡的气魄。
B.乙诗首句以“淡白”状梨花,以“深青”状柳叶,以柳青衬梨白,准确地描绘出春末夏初梨花、柳叶的特征。
C.乙诗第一句写梨花、柳叶的颜色,第二句写梨花盛开,柳絮纷飞的状态,读起来有重复之感,语言欠简洁。
D.甲词情景交融,虚实结合,以美丽的想象,丰富的感情,创造出幽远高深的意境。
3.下面对两首诗词的解说,不正确的一项是(?)
【甲】水调歌头·明月几时有
苏??轼(北宋)
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
【乙】十五夜望月
王??建(唐代)
中庭①地白树栖鸦,
冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,
不知秋思②落谁家。
【注释】①中庭:即庭院中。②秋思:秋天的情思,这里指怀人的思绪。
A.这两首中秋咏月的诗词佳作,都营造了思深情长的意境,有很强的艺术感染力。
B.甲词下片紧承上片的最后两句,仍然在写月,写月光的移动和月下的不眠之人。
C.乙诗中的“落”字新颖妥帖,给人以动感,将别离思聚的情意表现得委婉动人。
D.甲词实写宫阙,反映词人内心的矛盾;乙诗虚写中庭月色,烘托了月夜的寂静。
4.对这两首词赏析有误的一项是(???)
【甲】水调歌头·明月几时有
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
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