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2025年辅导员任前测试学生心理健康测评理论与实践试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.以下哪种心理现象不属于情绪状态？（）

A.心境

B.应激

C.挫折

D.激情

答案：C

解析：情绪状态主要包括心境、应激和激情。挫折是人们在有目的的活动中，遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰，使其需要或动机不能得到满足而产生的障碍，不属于情绪状态。

2.个体在感知、记忆、想象、思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格，属于（）。

A.性格

B.气质

C.认知风格

D.能力

答案：C

解析：认知风格是指个体在感知、记忆、想象、思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格。性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征；气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征；能力是指直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。

3.当一个人遇到困难时，自觉地调节自己的情绪，抑制自己的冲动行为，表现出坚强的意志，这体现了意志的（）品质。

A.自觉性

B.果断性

C.坚韧性

D.自制性

答案：D

解析：意志的自制性是指一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的品质。自觉性是指对行动的目的有深刻的认识，能自觉地支配自己的行动，使之服从于活动目的的品质；果断性是指一个人是否善于明辨是非，迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质；坚韧性是指在意志行动中能否坚持决定，百折不挠地克服困难和障碍，完成既定目的方面的意志品质。

4.大学生中最常见的心理问题是（）。

A.焦虑症

B.强迫症

C.抑郁症

D.适应问题

答案：D

解析：对于大学生而言，从高中进入大学，面临着生活环境、学习方式、人际关系等多方面的变化，适应问题是最常见的心理问题。焦虑症、强迫症、抑郁症虽然在大学生群体中也存在，但相对适应问题来说，不是最普遍的。

5.以下不属于心理咨询基本原则的是（）。

A.保密性原则

B.发展性原则

C.强制性原则

D.尊重与理解原则

答案：C

解析：心理咨询的基本原则包括保密性原则、发展性原则、尊重与理解原则等。强制性原则违背了心理咨询自愿的特点，来访者应是自愿寻求帮助，而不是被强制进行咨询。

6.下列哪种方法不属于行为疗法？（）

A.系统脱敏法

B.认知疗法

C.厌恶疗法

D.暴露疗法

答案：B

解析：行为疗法包括系统脱敏法、厌恶疗法、暴露疗法等。认知疗法是根据人的认知过程，影响其情绪和行为的理论假设，通过认知和行为技术来改变求治者的不良认知，从而矫正并适应不良行为的心理治疗方法，不属于行为疗法。

7.个体对自己的身体、外貌、体能等方面的意识属于（）。

A.社会自我

B.心理自我

C.生理自我

D.理想自我

答案：C

解析：生理自我是个体对自己的身体、外貌、体能等方面的意识；社会自我是指个人对自己的社会属性的意识，包括个人对自己在各种社会关系中角色、地位、权利、义务等的意识；心理自我是个体对自己的心理特征，如能力、气质、性格等的认识和体验；理想自我是个体期待自己成为的样子。

8.当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作，使工作做出了显著的成绩。这种心理反应属于（）。

A.升华

B.补偿

C.退行

D.反向

答案：A

解析：升华是指把被压抑的无意识冲动，通过某种途径或方式转变为人们可接受的或为社会所赞许的活动。在爱情上受挫后将精力投入到学习和工作中并取得成绩，属于升华。补偿是指个体利用某种方法来弥补其生理或心理上的缺陷，从而掩盖自己的自卑感和不安全感；退行是指个体在遇到挫折和应激时，心理活动退回到较早年龄阶段的水平，以原始、幼稚的方法应付当前情景；反向是指对内心的一种难以接受的观念或情感以相反的态度与行为表现出来。

9.心理健康的最终目标是（）。

A.自我实现

B.和谐人际关系

C.保持人格完整

D.保持协调情绪

答案：C

解析：心理健康的最终目标是保持人格完整。自我实现是马斯洛需要层次理论中的最高层次需要；和谐人际关系是心理健康的重要表现之一；保持协调情绪也是心理健康的一个方面，但人格完整涵盖了个体心理的各个方面，是心理健康的最终追求。

10.以下关于自杀的说法，错误的是（）。

A.自杀是可以预防的

B.自杀者一定有精神疾病

C.大多数自杀者曾有过自杀暗示或呼救信号

D.自杀未遂者再次自杀的可能性较大

答案：B

解析：自杀者不一定都有精神疾病，虽然精神疾病是自杀的一个重要危险因素，但很多人自杀是由于生活中的重大挫折、压力等原因导致的。自杀是可以预防的，大多数自杀者曾有过自杀暗示或呼救信号，自杀未遂者再次自杀的可能性较大。

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