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高中英语读写结合教学中的文化差异与跨文化交际论文

摘要：本文旨在探讨高中英语读写结合教学中文化差异对跨文化交际的影响，分析如何在教学过程中有效融入文化因素，以提高学生的跨文化交际能力。文章首先列举了文化差异在高中英语读写结合教学中的具体表现，接着分析了文化差异对跨文化交际的影响，最后提出了相应的教学策略。

关键词：高中英语；读写结合；文化差异；跨文化交际

一、引言

（一）文化差异在高中英语读写结合教学中的具体表现

1.阅读理解方面的文化差异

在高中英语阅读教学中，文化差异对学生理解文章内容产生了一定的影响。例如，一些西方文化背景的文章中，作者往往采用幽默、讽刺等修辞手法，而这些手法在中文语境