2025年河南省事业单位招聘考试模拟试卷 公共基础知识（一）带答案（完整版）.docxVIP

2025年河南省事业单位招聘考试模拟试卷公共基础知识（一）

第一部分单选题(100题)

1、一位老师在引导学生分析周国平撰写的《父亲》一文时，提醒学生要抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素进行思考。这达成的教学目标属于（）。

A.知识与技能

B.思维与创新

C.过程与方法

D.情感、态度与价值观

【答案】：A

【解析】本题考查新课改的三维目标。新课程改革之后，提倡教学目标分为三维目标：知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观。知识与技能目标强调基础知识和基本技能的获得，相当于传统的“双基教学”。题干中描述的记叙文六要素属于语文的基础知识，因此属于知识与技能的目标。A项正确。B项错误，属于干扰选项。与题干不符，排除。C项错误，过程与方法目标突出的是让学生“学会学习”，使学生获得知识的过程同时成为获得学习方法和能力发展的过程。与题干不符，排除。D项错误，情感态度与价值观目标强调教学过程中激发学生的情感共鸣，引起学生积极的态度体验，形成正确的价值观。与题干不符，排除。故本题选A。

2、下列选项关于全国人民代表大会有权罢免的人员的说法不正确的是（）。

A.全国人民代表大会有权罢免中华人民共和国主席、副主席

B.全国人民代表大会有权罢免国务院总理、副总理

C.全国人民代表大会有权罢免中央军事委员会主席、副主席

D.全国人民代表大会有权罢免最高人民法院院长、副院长

【答案】：D

【解析】本题考查宪法。《宪法》第六十三条规定：“全国人民代表大会有权罢免下列人员：（一）中华人民共和国主席、副主席；（二）国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长；（三）中央军事委员会主席和中央军事委员会其他组成人员；（四）国家监察委员会主任；（五）最高人民法院院长；（六）最高人民检察院检察长。”本题为选非题，故正确答案为D。

3、下列关于公文处理的做法，错误的是（）。

A.××县图书馆为申请购置图书经费向县政府办公室发文请示

B.××县公安局将年度工作总结作为给县政府一份报告的附件

C.××县人民政府办公室对外发文时写“经县政府同意”字样

D.××县交警大队将管理路边停车问题的通告刊登在当地晚报上

【答案】：A

【解析】A项错误，请示的主送机关应当是上一级，而县图书馆的上级应当是县政府而非县政府办公室。B项正确，××县公安局将年度工作总结作为给县政府一份报告的附件。C项正确，××县人民政府办公室对外发文时写“经县政府同意”字样。D项正确，××县交警大队将管理路边停车问题的通告刊登在当地晚报上。故本题选A。

4、自媒体是指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称。不属于自媒体的平台的是（）。

A.新华网

B.微博

C.微信

D.博客

【答案】：D

【解析】本题考查科技。A项正确，新华网是国家通讯社新华社主办的综合新闻信息服务门户网站，是中国最具影响力的网络媒体和具有全球影响力的中文网站，属于自媒体平台。B项正确，微博平台采用了多媒体技术，可以以文字、图片、视频、音频等形式发布内容，而且在各种互联网平台中，微博是发布信息最便捷的，无论内容多么复杂都能被一键转发，能让营销者节约很多的时间和成本。C项正确，微信是人与人用来沟通的一种软件，属于社交的范畴，同时又属于自媒体中个人媒体的部分。D项错误，博客是指在虚拟空间中发布文章等各种形式信息的过程，主要用于个人的自由表达和出版，是一种深度交流沟通的网络新方式，因此博客属于互联网新媒体。故本题选D。

5、产业资本要想实现资本增值，首先要购买劳动力和生产资料，然后使劳动力和生产资料相结合，从而进行商品生产，最后将商品成功出售。使产业资本在资本循环过程中实现增值，其中商业资本执行商品资本职能是在（）。

A.储藏阶段

B.购买阶段

C.生产阶段

D.售卖阶段

【答案】：D

【解析】本题考查资本积累与流通。A项错误，资本循环是指产业资本从一定的职能形式出发，顺次经过购买、生产、销售三个阶段，分别地采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式，实现了价值的增值，并回到原来出发点的全过程，其中不包括储藏阶段。B项错误，购买阶段中产业资本执行货币资本职能，货币资本职能是购买劳动力和生产资料，为生产剩余价值准备条件。C项错误，生产阶段中产业资本执行生产资本职能，生产资本职能使生产资料和劳动力结合，生产剩余价值。D项正确，在资本主义制度下，独立执行产业资本循环中商品资本职能的资本是商业资本，而商业资本执行的职能就是商品资本的职能，即通过商品的销售，实现商品中包含的价值和剩余价值。故本题选D。

6、2019年中央一号文件提出，增强乡村治理能力，建立健全党