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基于项目式学习的小学数学教学策略研究论文
摘要:本文以项目式学习为切入点,探讨了小学数学教学策略的创新与应用。通过分析项目式学习在小学数学教学中的重要性,以及项目式学习在小学数学教学中的实践策略,旨在为提高我国小学数学教学质量提供有益参考。
关键词:项目式学习;小学数学;教学策略
一、引言
(一)项目式学习在小学数学教学中的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
项目式学习以学生为中心,注重学生的主体地位,强调学生在学习过程中的参与度。在小学数学教学中,项目式学习可以让学生在真实的问题情境中感受数学的魅力,从而激发他们对数学的兴趣。这种兴趣是学生主动探索数学知识的动力,有助于提高学生的学习积极性
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