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学前教育专业实习过程分析与反思
目录
一、实习概况与准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1实习目的阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2实习单位简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2.1实习幼儿园基本情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.2实习班级幼儿特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.3实习任务概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.4实习前期准备工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.4.1理论知识储备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.4.2实习相关技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.4.3心理准备与人岗适应．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
二、实习过程回顾与描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.1实习初期阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1.1入园初期观察与适应．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1.2协助教师开展日常教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.1.3参与班级常规管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.2实习中期阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.2.1承担部分教学任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.2.2独立设计与组织实施活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.2.3与幼儿建立良好互动关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.3实习末期阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.3.1教学能力提升总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
2.3.2参与教研活动与集体备课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
2.3.3实习成果展示与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
三、实习期间主要工作内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.1教学活动设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
3.1.1学习领域教学活动参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
3.1.2区域活动指导与观察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
3.1.3游戏活动的组织与引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
3.2幼儿个别化指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
3.2.1特殊需要幼儿的观察与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
3.2.2幼儿行为问题分析与应对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
3.2.3幼儿成长档案记录与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
3.3班级管理与常规培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
3.3.1生活常规的引导与监督．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
3.3.2安全教育的实践与落实．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
3.3.3班级环境创设的参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85
3.4家园沟通与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88
3.4.1家园联系册的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
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