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教师师德师风承诺书撰写指南

引言

教师师德师风是教育事业的灵魂所在，关乎学生的健康成长，关乎社会的未来与希望。承诺书作为教师对自身师德师风建设的庄严承诺与自觉约束，其撰写过程本身就是一次深刻的自我反思与职业精神重塑。一份高质量的师德师风承诺书，不仅能够清晰展现教师个人的职业操守与育人理念，更能成为其日常教育教学行为的准则与镜鉴。本指南旨在为广大教师提供撰写师德师风承诺书的思路与建议，以期承诺书真正发挥其应有的引导与规范作用。

一、承诺书的核心内容维度

承诺书的内容应全面覆盖教师职业行为的关键方面，体现时代对教师职业道德的基本要求与更高期许。

（一）坚定政治方向，爱国守法为先

教师作为学生成长的引路人，首先必须旗帜鲜明地拥护党的领导，自觉践行国家的教育方针。承诺内容应包含：忠于祖国，忠于人民，将爱国情怀融入教育教学全过程；严格遵守国家法律法规，维护社会公共利益，做社会主义法治的忠实崇尚者和自觉遵守者；不得有任何损害国家利益、民族团结和社会稳定的言行。

（二）潜心教书育人，恪尽职业本分

教书育人是教师的天职。此部分应体现对教育事业的热爱与执着：承诺严谨治学，钻研业务，不断提升专业素养和教育教学能力，努力提高教育教学质量；坚持育人为本，遵循教育规律和学生身心发展规律，因材施教，促进学生全面发展；将立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

（三）关心爱护学生，尊重个体差异

关爱学生是师德的灵魂。承诺应体现人文关怀：尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，不偏袒、不歧视；保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生合法权益；耐心倾听学生心声，理解学生情感，做学生的良师益友；杜绝任何形式的体罚、变相体罚或其他侮辱学生人格尊严的行为。

（四）严于律己修身，彰显师表风范

教师的言传身教对学生具有深远影响。承诺需涵盖：严于律己，以身作则，在言行举止、仪容仪表等方面为学生树立良好榜样；遵守社会公德，诚实守信，作风正派，抵制不良风气；廉洁从教，自觉抵制有偿家教、索要或收受学生及家长财物等不正之风，不利用职务之便谋取私利。

（五）秉持公平诚信，规范从教行为

公平诚信是教师职业的基本准则。承诺内容应包括：在教育教学评价中，坚持标准，客观公正，不弄虚作假；在招生、考试、评优等工作中，严守纪律，按章办事；尊重同事，团结协作，共同营造积极向上的育人环境；与家长沟通时，态度诚恳，尊重家长，共同促进学生成长。

二、撰写时应注意的事项

（一）内容具体化，避免空泛

承诺内容应力求具体、明确，具有可操作性和可检验性。避免使用过于笼统、口号式的语言，应结合自身岗位特点和教育教学实际，将普遍性要求转化为个人化的具体行动誓言。例如，不仅要承诺“关爱学生”，还可以思考如何在日常教学中、在与学生的互动中体现这种关爱。

（二）态度诚恳，体现内心认同

承诺书不是应付检查的“走过场”，而是教师对自身职业责任的深刻认知和自觉担当。撰写时应发自内心，体现出对师德师风重要性的认同，以及践行承诺的坚定决心。语言应质朴真诚，避免矫揉造作。

（三）结合实际，突出个性

虽然师德师风有普遍要求，但每位教师的教育经历、教学风格和感悟各有不同。在撰写承诺书时，可以适当融入个人对师德师风的理解和感悟，使其既符合规范要求，又带有个人特色，更能激发内在的驱动力。

（四）格式规范，要素齐全

承诺书一般应包含标题、称谓（通常为“尊敬的学校领导、全体师生”或“教育行政部门”等）、引言（简述承诺的背景和意义）、主体承诺条款、结尾（表达决心和接受监督的意愿）以及承诺人签名和日期等要素。

（五）承诺与践行的统一性

承诺书的价值在于践行。撰写承诺书的过程，也是一次自我警示和自我鞭策的过程。教师应将承诺书的内容内化为行为准则，外化为教育教学实践，真正做到言行一致、表里如一。

三、承诺书参考框架

以下提供一个承诺书的基本框架，教师可根据自身实际情况进行调整和充实：

标题：教师师德师风承诺书

称谓：（例如：尊敬的学校领导、各位同事、同学们：）

引言：

为认真贯彻落实国家关于加强师德师风建设的要求，自觉践行教师职业道德规范，履行教书育人的神圣职责，维护教师队伍的良好形象，我郑重作出如下承诺：

主体承诺条款：

（此处可根据前文“核心内容维度”展开，每一条款力求清晰具体）

1.坚定政治立场，忠诚党的教育事业，……

2.潜心钻研业务，努力提升教育教学水平，……

3.关爱全体学生，尊重学生人格与个性发展，……

4.严于律己，以身作则，做学生健康成长的引路人，……

5.恪守廉洁从教底线，自觉抵制不正之风，……

6.坚持公平公正，诚信为人，规范从教行为，……

（可根据实际情况增删条款）

结尾：

以上承诺，我将自觉遵守，并愿意接受学校、家长和社会各界的监督。若有违