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小学传染病管理制度

一、总则

小学作为人群高度密集的场所，学生身体抵抗力相对较弱，容易成为传染病的易感人群和传播场所。为有效预防、及时控制和消除传染病的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，特制定本小学传染病管理制度。

二、组织管理

1.成立传染病防治工作领导小组

学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、班主任为成员的传染病防治工作领导小组。领导小组全面负责学校传染病防治工作的组织领导、统筹协调和监督检查，制定传染病防治工作计划和应急预案，明确各部门和人员的职责分工。

2.明确各部门和人员职责

校长：是学校传染病防治工作的第一责任人，全面负责学校传染病防治工作的决策、指挥和协调，确保学校传染病防治工作所需的人力、物力和财力投入。

分管副校长：协助校长做好学校传染病防治工作，具体负责组织实施传染病防治工作计划和应急预案，协调各部门之间的工作，督促检查各项防治措施的落实情况。

后勤部门：负责学校环境卫生的管理和消毒工作，提供充足的清洁用水和卫生设施，保障学校食品安全和饮用水安全。

教务部门：合理安排教学活动，避免因人员过度集中而增加传染病传播的风险。在传染病流行期间，根据疫情防控需要，及时调整教学计划和教学方式。

班主任：是班级传染病防治工作的直接责任人，负责班级学生的日常健康监测和报告工作，及时发现和报告学生的异常健康情况，做好班级卫生管理和消毒工作，开展传染病防治知识宣传教育活动。

校医：负责学校师生的健康检查和传染病防控工作的技术指导，制定学校传染病防控工作方案和措施，开展传染病疫情监测和报告工作，对患病学生进行诊断、治疗和隔离观察，指导学校各部门和班级做好消毒和卫生管理工作。

三、预防措施

1.加强健康教育

开设健康教育课程：将传染病防治知识纳入学校健康教育课程体系，按照国家规定的教学内容和要求，每学期安排一定的课时，对学生进行系统的传染病防治知识教育。通过课堂教学、专题讲座、主题班会等形式，向学生传授传染病的预防、控制和治疗等方面的知识，提高学生的自我防护意识和能力。

开展宣传教育活动：利用校园广播、宣传栏、黑板报、校报、校园网等多种宣传阵地，广泛宣传传染病防治知识和防控措施。在传染病流行季节，及时发布传染病防控信息和预警提示，提高师生的防范意识和应对能力。同时，通过发放宣传资料、举办知识竞赛等形式，向学生和家长普及传染病防治知识，形成家校联动的防控格局。

2.改善环境卫生

加强校园环境卫生管理：建立健全校园环境卫生管理制度，明确各部门和班级的环境卫生责任区，定期组织开展校园环境卫生清扫和检查活动。保持校园环境整洁，垃圾及时清理，污水排放畅通，消除卫生死角。

做好教室、宿舍等场所的卫生管理：教室、宿舍等场所要保持通风良好，定期开窗通风换气，每天至少通风3次，每次通风时间不少于30分钟。加强教室、宿舍等场所的卫生清扫和消毒工作，每周至少进行一次全面的卫生清扫和消毒，地面、墙壁、门窗等表面要用含氯消毒剂进行擦拭消毒。

加强食堂和饮用水卫生管理：严格执行《食品安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂的卫生管理。食堂从业人员要持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范，食品原料要新鲜、卫生，加工过程要生熟分开，防止交叉污染。加强学校饮用水卫生管理，确保饮用水符合国家卫生标准。定期对学校饮用水进行检测，发现问题及时处理。

3.加强健康监测

建立师生健康档案：为每位师生建立健康档案，记录师生的基本健康信息、既往病史、预防接种情况等。定期对师生进行健康检查，及时发现和掌握师生的健康状况。

开展晨午检和因病缺勤追踪：班主任每天对班级学生进行晨午检，检查学生的体温、精神状态、有无咳嗽、流涕等症状。发现学生有异常健康情况，要及时通知校医进行进一步检查和诊断。同时，要做好学生因病缺勤的追踪工作，了解学生缺勤的原因，对因病缺勤的学生要及时进行随访，掌握学生的病情变化和康复情况。

加强特殊人群的健康监测：对患有传染病或有传染病接触史的师生，要进行重点监测和管理。按照传染病防治的相关规定，对患病师生进行隔离治疗和观察，对密切接触者进行医学观察和预防性服药，防止传染病的传播和扩散。

4.加强疫苗接种

宣传疫苗接种的重要性：通过多种形式向师生和家长宣传疫苗接种的重要性和安全性，提高师生和家长对疫苗接种的认识和接受程度。

组织师生进行疫苗接种：按照国家免疫规划程序和相关要求，组织师生进行疫苗接种。在传染病流行季节前，根据疫情防控需要，适时开展相关