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2025年部编版四年级语文下册期末考试复习资料汇总
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
奔腾(bēnténgr)纠正(jiūzhènggù)气氛(qìfēngh)挣扎(zhēngzházhá)
瘦削(shòuxuē)震撼(zhènhàn)坚韧(jiānrèn)憧憬(chōngjǐngjǐng)
2.在括号里填上合适的词语。
()的江面()的风景()的心情()的意志
()地观察()地飞翔()地奔跑()地赞叹
3.把下列成语补充完整,并选择其中一个写一句话。
()()不舍()心()目()()不舍
()志()行()()不同()心()力
4.选择合适的关联词填入下列句子中。
(虽然……但是……/即使……也……/因为……所以……)
(1)小明身体虽然有些不舒服,但是仍然坚持来上学。
(2)你这次考试取得了好成绩,是因为你平时学习认真。
(3)即使遇到再大的困难,他也不放弃自己的梦想。
5.修改下列句子中的病句。
(1)老师表扬了他的勇敢和乐于助人的精神。
(2)我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。
(3)看到他的进步,我们不能不感到高兴。
6.给下列句子加上合适的标点符号。
(1)他兴奋地说他成功了真是个好消息
(2)蜜蜂在花丛中飞来飞去采蜜
(3)老师问小明你为什么迟到
二、阅读理解
(一)阅读短文,回答问题。
爬行吧,生命的姿态
有一种生物,它没有翅膀,却渴望飞翔;它没有双腿,却向往奔跑。它就是蛇。人们常常对蛇敬而远之,觉得它阴森可怕,但我却从它身上看到了一种不屈不挠的生命姿态。
记得有一次,我在山里迷了路。天色渐渐暗下来,我焦急万分,就在这时,我看到了一条蛇。它正盘踞在路边,身体蜷缩成一团,似乎在休息。我本能地想避开它,但它却突然向我窜了过来,口吐信子,发出“嘶嘶”的声响。我吓了一跳,连忙后退。然而,它并没有攻击我,只是在我身边盘旋了几圈,然后又慢慢爬走了。那一刻,我突然觉得它好像在告诉我:即使没有翅膀,也要努力飞翔;即使没有双腿,也要奋力奔跑。
蛇是爬行动物,它的行动方式是爬行。这种看似缓慢的方式,却蕴含着强大的力量。你看,它可以从高高的悬崖上爬下来,也可以在狭窄的缝隙中穿行。它的爬行,是一种对环境的适应,是一种对生命的坚持。
蛇的身上,还承载着许多文化寓意。在西方,蛇常常被认为是邪恶的象征;而在东方,蛇则被认为是智慧?长寿的象征。无论在哪种文化中,蛇都以其独特的形态和习性,引起了人们的关注。
我认为,蛇是一种奇妙的生物。它虽然不被人喜欢,但它却用自己的方式展现着生命的力量。它的爬行,是一种不屈不挠的精神,是一种对生命的热爱。我们应该尊重每一个生命,即使是那些我们不喜欢的生命。
1.文章主要写了什么?
2.作者从蛇身上看到了怎样的生命姿态?
3.文中划线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
4.你认为蛇身上还蕴含着哪些文化寓意?(至少写两种)
5.读了这篇文章,你对蛇有什么新的认识?
(二)阅读材料,回答问题。
保护环境,刻不容缓
地球是我们赖以生存的家园,它慷慨地给予我们丰富的资源和美丽的风景。然而,随着人类活动的不断加剧,环境问题日益严重。空气污染、水污染、土壤污染……这些问题正在威胁着我们的生存。
空气污染主要来自于工厂排放的废气、汽车尾气以及燃烧化石燃料等。这些污染物会严重危害人们的健康,导致呼吸系统疾病、心血管疾病等。水污染主要来自于工业废水、生活污水以及农业污染等。被污染的河流和湖泊会失去生态平衡,鱼类和其他水生生物会大量死亡。土壤污染主要来自于农药、化肥以及工业废渣等。被污染的土壤会失去肥力,影响农作物的生长,甚至危害人类的食品安全。
环境问题已经成为全球性的挑战,保护环境已经成为刻不容缓的任务。我们应该从自身做起,从小事做起。例如,我们可以尽量乘坐公共交通工具,减少汽车尾气的排放;我们可以节约用水、用电,减少资源的浪费;我们可以垃圾分类,减少对环境的污染;我们可以多种植树木花草,增加绿化面积,改善环境质量。
保护环境,人人有责。让我们携起手来,共同保护我们的地球家园,为子孙后代留下一个美丽、健康的家园。
1.根据材料内容,简要概括环境问题主要包括哪些方面?
2.材料中画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?
3.为了保护环境,我们可以做哪些事情?
4.你认为保护环境为什么
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