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2025年社工考试题及答案2025年
一、单项选择题(每题1分,共20题)
1.某社区独居老人张奶奶因突发疾病住院,社工小王在跟进时发现其子女因工作原因无法长期照料,张奶奶担心出院后无人照顾产生焦虑情绪。此时小王应优先遵循的伦理原则是()
A.隐私保护原则B.自决原则C.最小伤害原则D.真诚原则
答案:C(解析:张奶奶当前最紧迫的是解决照料需求以缓解焦虑,需优先减少其情绪伤害,符合最小伤害原则。)
2.针对社区失独家庭的哀伤辅导,社工小李采用“任务中心模式”介入,其核心目标应聚焦于()
A.帮助服务对象探索童年创伤B.设定具体可完成的短期任务C.引导服务对象宣泄长期压抑情绪D.分析家庭系统互动模式
答案:B(解析:任务中心模式强调有限时间内解决核心问题,通过具体任务推动改变。)
3.某小组进入中期阶段后,组员间因观点冲突出现沉默、争执现象。此时社工的核心任务是()
A.直接介入调解矛盾B.观察并引导组员表达感受C.转移话题缓解紧张D.宣布暂停小组讨论
答案:B(解析:中期转折阶段社工需促进组员自我探索,引导他们表达冲突背后的需求,而非直接干预。)
4.根据《社会工作者职业水平评价暂行规定》,取得助理社会工作师职业水平证书后,需在()年内完成继续教育学分方可申请再登记。
A.1B.2C.3D.4
答案:C(解析:政策规定每3年为一个继续教育周期,未达标者无法延续登记。)
5.社区社工在推动“老旧小区适老化改造”项目时,发现部分老年人因习惯原有环境拒绝参与改造讨论。此时最有效的介入策略是()
A.邀请子女说服老人配合B.列举改造后安全便利案例C.直接按多数居民意见推进D.暂停项目等待老人态度转变
答案:B(解析:通过具体案例让老人看到改造的实际益处,符合“优势视角”下的引导策略。)
6.某流浪儿童救助站社工发现,部分受助儿童因长期流浪形成“街头生存逻辑”,对机构规则产生抵触。此时社工应优先关注的需求是()
A.教育需求B.安全需求C.归属与爱的需求D.自我实现需求
答案:C(解析:儿童因长期缺失稳定关系,归属感缺失是行为问题的核心,需优先建立信任关系。)
7.针对社区单亲母亲群体的支持小组,社工设计“情绪温度计”活动(组员用110分标记当前情绪状态并分享原因),该活动主要目的是()
A.评估组员情绪稳定性B.促进组员间情感联结C.教授情绪管理技巧D.收集基线数据
答案:B(解析:通过可视化情绪分享,降低防御心理,推动组员互相理解,增强支持网络。)
8.根据《最低生活保障审核确认办法》,申请低保时,家庭可支配收入应扣除()
A.赡养费用B.教育支出C.医疗自费部分D.见义勇为奖励金
答案:D(解析:政策规定见义勇为奖励金不计入家庭收入,其他选项需按比例扣除或核算。)
9.某社区“银发餐厅”因运营成本过高面临关闭,社工小王计划通过社会企业模式转型,其核心思路应是()
A.申请政府全额补贴B.引入志愿者提供免费服务C.开发增值服务(如老年餐配送)获取收入D.降低菜品质量压缩成本
答案:C(解析:社会企业强调商业运营与社会目标结合,通过市场化服务维持可持续性。)
10.学校社工发现初二学生小宇因父母离异成绩下滑,常与校外人员交往。个案介入时,社工应首先()
A.联系班主任了解在校表现B.与小宇建立信任关系C.协调家长改善亲子沟通D.转介至心理咨询机构
答案:B(解析:青少年个案介入的首要任务是建立专业关系,否则后续干预难以有效。)
11.某社区开展“邻里互助积分计划”,居民参与志愿服务可兑换生活用品。运行半年后,部分居民反映“只关注积分不关注服务质量”。此时社工应()
A.提高积分兑换门槛B.增加精神奖励(如表彰仪式)C.取消积分兑换改为纯公益D.限制参与次数
答案:B(解析:通过精神激励引导居民关注服务本身的价值,平衡物质与精神动机。)
12.针对农村留守妇女的能力建设项目,社工采用“社区参与式评估”,其核心特征是()
A.由专业机构主导评估B.服务对象参与评估设计与实施C.仅关注项目产出指标D.评估结果仅用于向上级汇报
答案:B(解析:参与式评估强调服务对象的主体性,通过共同讨论确定评估目标与方法。)
13.某养老机构社工发现,失能老人因长期卧床产生“习得性无助”,拒绝配合康复训练。此时最适宜的介入方法是()
A.强制要求完成训练任务B.降低训练难度并及时鼓励C
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