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小学数学解决问题练习题集（8以内）

小朋友们，数学在我们的生活中无处不在，解决问题就是要把学到的数学知识用到实际生活里去。这套练习题，希望能帮助你们更好地理解数学和生活的联系，学会用数学的眼光观察世界，用数学的方法解决身边的小问题。做练习的时候，别着急算，先把题目看懂哦！

一、练习小建议

1.仔细读题：一个字一个字读清楚，知道题目说的是一件什么事。

2.找找信息：题目里告诉我们哪些数字，问的是什么问题。

3.想想办法：是要把东西合起来，还是要从里面去掉一些呢？

4.认真计算：算完后可以再检查一遍，看看对不对。

5.口头说说：试着把自己的想法说给爸爸妈妈听，这样能更清楚哦。

二、基础应用练习

（一）加法问题（合起来）

1.小红有3个气球，小明有4个气球，他们一共有多少个气球？

2.草地上有2只小鸡在吃虫子，后来又来了5只，现在草地上有几只小鸡？

3.妈妈买了1个红苹果和6个青苹果，妈妈一共买了多少个苹果？

4.文具盒里有5支铅笔，又放进去2支，现在文具盒里有几支铅笔？

5.小猴子第一天摘了3个桃子，第二天摘了5个桃子，两天一共摘了多少个桃子？

6.停车场先开来了4辆小汽车，之后又开来了3辆，停车场现在有多少辆小汽车？

（二）减法问题（还剩下）

1.妈妈买了8个橘子，小明吃了2个，还剩下多少个橘子？

2.书架上原来有7本书，小明借走了3本，书架上还剩多少本书？

3.池塘里有6只鸭子，游走了4只，还剩下多少只鸭子？

4.小芳有5块糖，送给弟弟2块，小芳还剩多少块糖？

5.盒子里有8块巧克力，小红吃了一些后，还剩5块，小红吃了几块巧克力？

6.树上有7只小鸟，飞走了几只后，还剩下3只，飞走了多少只小鸟？

（三）减法问题（比多少）

1.小红有5朵花，小明有3朵花，小红比小明多几朵花？

2.小猫钓了7条鱼，小狗钓了4条鱼，小狗比小猫少钓几条鱼？

3.学校里有6个篮球，5个足球，篮球比足球多几个？

4.哥哥有8颗弹珠，弟弟有5颗弹珠，弟弟比哥哥少几颗弹珠？

5.白兔拔了4个萝卜，灰兔拔了6个萝卜，灰兔比白兔多拔几个萝卜？

6.小红做了7道题，小丽做了3道题，小丽比小红少做几道题？

（四）综合应用（选择合适的方法）

1.草地上原来有4只小羊，跑来了3只，后来又跑走了2只，现在草地上有多少只小羊？

2.小明有6张画片，他送给小华2张后，又买来了4张，小明现在有多少张画片？

3.妈妈煮了8个饺子，爸爸吃了3个，小明吃了2个，他们一共吃了多少个饺子？还剩多少个饺子？（这道题有两个问题哦）

4.小红要做8道数学题，上午做了3道，下午做了4道，小红还有几道题没做？

5.停车场有7辆车，开走了2辆，又开来了5辆，现在停车场的车比原来多了还是少了？多了几辆或少了几辆？（先算现在有多少辆）

三、参考答案

（一）加法问题

1.3+4=7(个)

2.2+5=7(只)

3.1+6=7(个)

4.5+2=7(支)

5.3+5=8(个)

6.4+3=7(辆)

（二）减法问题（还剩下）

1.8-2=6(个)

2.7-3=4(本)

3.6-4=2(只)

4.5-2=3(块)

5.8-5=3(块)

6.7-3=4(只)

（三）减法问题（比多少）

1.5-3=2(朵)

2.7-4=3(条)

3.6-5=1(个)

4.8-5=3(颗)

5.6-4=2(个)

6.7-3=4(道)

（四）综合应用

1.4+3-2=5(只)

2.6-2+4=8(张)

3.一共吃了：3+2=5(个)；还剩：8-5=3(个)

4.3+4=7(道)；8-7=1(道)或8-3-4=1(道)

5.现在有：7-2+5=10(辆)(注意：10超过8，但此处是过程量，题目核心是比较多少)

比原来多了：10-7=3(辆)

四、练习小结

小朋友们，做完这些练习是不是觉得数学很有趣呀？解决问题的时候，最重要的是看懂题目讲了什么，然后想想要用加法还是减法。刚开始可能会有点小困难，没关系，多练习几次，你一定会越来越棒的！记得，遇到不懂的地方要勇敢问哦！