新北师大版初中物理九年级全一册《10.3探究——物质的比热容》教学课件.pptxVIP

第3节探究－－－物质的比热容

;利用前认知

导入新课;（2）热量是看不见，摸不着的，你是通过什么知道水吸收热量多少的呢？。;一.开展实验探究;一.开展实验探究;一.开展实验探究;二.比热容概念;二.比热容概念;二.比热容应用;二.比热容应用;二.比热容应用;二.比热容应用;视频总结会;1.我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。若某一人工湖湖水吸收一定热量，水温升高2℃。若这些热量被同等质量的砂石吸收（c砂石c水），则砂石升高的温度将2℃。

（填“大于”、“小于”或“等于”）;试一试

你能行;课堂小结;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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