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3.1 小红帽+情境表演 课件 音乐人音版二年级上册2025.ppt

3.1 小红帽+情境表演 课件 音乐人音版二年级上册2025.ppt

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    第1课时小红帽+情境表演第三单元跳起舞人音版二年级上册核心素养目标审美感知聆听《小红帽》歌曲，感受旋律活泼轻快的风格与叙事性特点，结合故事理解音乐与情节的关联，学会连接音乐与故事情感。能用自然、灵动的声音演唱歌曲，参与故事情境表演，能模仿小红帽以及与人物对话的简单动作，配合歌曲节奏完成边唱边演。通过歌曲与表演，知道音乐可作为叙事载体，通过旋律、节奏塑造角色、推动情节；体会音乐与文学故事的融合之美，培养对经典儿童音乐作品的喜爱与对故事文化的认知。艺术表现文化理解创意实践分组创编情境表演细节，为歌曲片段添加简单角色对话，结合歌曲节奏协调动作与演唱。课堂导入快看！这位

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