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《诊断学》考试大纲

课程名称：诊断学

适应专业：临床医学

教材：魏武、许有华主编.诊断学.7版.北京：人民卫生出版社，2014

一、考试目的

《诊断学》课程考试旨在考察学生在解剖学、生理学、病理学、免疫微生物学科等基础知识

学习后，对各系统常见病、多发病的症状概念、体格检查、实验室检查等的理解与掌握。

本门课程考试要求由低到高共分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三个层次。其含义为：了

解，指学生能懂所学知识，能在有关问题中

该用户很懒，什么也没介绍

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