山东省菏泽市单县第二中学高一上学期期中数学试题（解析版）.docVIP

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2022-2023学年山东省菏泽市单县单县第二中学高一上学期期中数学试题

一、单选题

1．已知集合，，则（????）

A． B．

C． D．

【答案】A

【解析】根据并集的定义直接计算即可.

【详解】，，

.

故选：A.

2．函数的定义域为（????）

A．(1，+∞) B．[1，+∞)

C．[1，2) D．[1，2)∪(2，+∞)

【答案】D

【分析】求出使函数式有意义的自变量的范围即可.

【详解】由题意，解得且．

故选：D．

3．下列幂函数在区间内单调递减的是（????）

A． B． C． D．

【答案】D

【解析】由幂函数的知识可直接选出答案.

【详解】、、在区间内单调递增，在区间内单调递减

故选：D

4．已知正数满足，则的最小值是????()

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】因为为定值，所以可以借助基本不等式求的最小值.

【详解】解：因为，所以，当且仅当时，等号成立，所以的最小值为.

故答案为C.

【点睛】本题考查基本不等式的应用，属于基础题.

5．若函数f对于任意实数x总有且f在区间上是减函数，则

A． B．

C． D．

【答案】B

【分析】f（﹣x）=f（x）可得f（x）为偶函数，结合f（x）在区间（﹣∞，1]上是减函数，即可作出判断

【详解】∵f（﹣x）=f（x），

∴f（x）为偶函数，

又f（x）在区间（﹣∞，﹣1]上是减函数，f（2）=f（﹣2），﹣2＜﹣＜﹣1，

∴f（﹣1）＜f（﹣）＜f（2）．

故选B．

【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性，关键在于根据其奇偶性将要比较的数转化到共同的单调区间上，利用单调性予以解决，属于基础题

6．函数的大致图象是（????）

A． B．

C． D．

【答案】B

【解析】先判断函数的奇偶性，再使用特殊值进行判断.

【详解】解：的定义域为，

，

所以函数为偶函数，故正确答案在A、B中，

当时，，

故选：B

【点睛】判断函数的大致形状可以从函数的对称性、函数值、单调性角度进行筛选.

7．若集合，，则“”是“”的（????）

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

【答案】A

【解析】先求解出，然后根据集合与的关系判断出对应的是何种条件.

【详解】因为或，所以，

所以?，所以“”是“”的充分不必要条件，

故选：A.

【点睛】本题考查充分条件、必要条件的判断，其中涉及到根据集合间的关系判断充分、必要条件，难度较易.若有集合，当?时，则“”是“”的充分不必要条件；当?时，则“”是“”的必要不充分条件.

8．已知函数，则（????）

A．3 B．4 C．5 D．6

【答案】A

【解析】根据分段函数的解析式直接计算求值.

【详解】∵，

∴，

∴．

故选：A

二、多选题

9．关于函数，下列结论正确的是（????）

A．的图象过原点 B．是奇函数

C．在区间上单调递减 D．是定义域上的增函数

【答案】AC

【分析】作出的图像，根据图像逐一判断即可.

【详解】解：，

将的图像向右平移一个单位，然后向上平移1个单位即可得到，图像如下：

观察图像可得A,C正确，

故选:AC.

【点睛】思路点睛：本题考查函数的性质的判断，如果能画出函数图像，根据图像观察则快速而准确.

10．下列函数既是定义域上的减函数又是奇函数的是（????）

A．f(x)＝ B．f(x)＝－x3

C．f(x)＝x|x| D．f(x)＝－

【答案】BD

【解析】A项是奇函数，但是不符合减函数定义；B项符合；C项去绝对值求出分段函数，判断为增函数；D项结合定义判断正确

【详解】A．在定义域上是奇函数，且在每一个区间上是减函数，不能说函数在定义域上是减函数，∴不满足题意；

对于B，f(x)＝－x3在定义域R上是奇函数，且是减函数，∴满足题意；

对于C，f(x)＝x|x|＝在定义域R上是奇函数，且是增函数，∴不满足题意；

对于D，f(x)＝－在定义域R上是奇函数，且是减函数，∴满足题意．

故选：BD．

11．如图表示一位骑自行车和一位骑摩托车的旅行者在相距80km的甲?乙两城间从甲城到乙城所行驶的路程与时间之间的函数关系，有人根据函数图象，提出了关于这两个旅行者的如下信息，其中正确的信息为（????）

A．骑自行车者比骑摩托车者早出发3h，晚到1h

B．骑自行车者是变速运动，骑摩托车者是匀速运动

C．骑摩托车者在出发1.5h后追上了骑自行车者

D．骑摩托车者在出发1.5h后与骑自行车者速度一样

【答案】ABC

【分析】根据路程与时间的函数图象，由知摩托车是匀速运动，而自行车是