2025年大连市公务员考试《申论》押题金卷（“无废城市”建设主题）.docVIP

2025年大连市公务员考试《申论》押题金卷（“无废城市”建设主题）

一、注意事项

1.本题本由给定资料与作答要求两部分组成，考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。

2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效！

4.待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。

5.所有题目一律使用现代汉语作答，未按要求作答的，不得分。

6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。

严禁折叠答题卡！

二、给定资料

资料1：

“无废城市”是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活方式，持续推进固体废物源头减量和资源化利用，最大限度减少填埋量，将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式。“无废城市”建设的核心目标是实现城市固体废物产生量最小化、资源化利用率最大化、处置量无害化、环境影响最小化，最终建成美丽、宜居、可持续发展的城市。

近年来，随着我国经济社会的快速发展，城市化进程不断加快，城市固体废物产生量日益增加，对生态环境和居民健康造成了一定压力。在此背景下，“无废城市”建设成为我国推动城市绿色发展的重要举措。2018年12月，国务院办公厅印发了《“无废城市”建设试点工作方案》，选择10个左右有条件、有基础、规模适当的城市，在全国范围内开展“无废城市”建设试点工作。经过几年的试点探索，“无废城市”建设取得了显著成效，为全面推进“无废城市”建设积累了宝贵经验。

资料2：

大连作为我国北方重要的港口城市和工业基地，在经济快速发展的同时，也面临着城市固体废物管理的挑战。随着城市化进程的加速，大连城市人口不断增加，城市规模不断扩大，城市固体废物产生量持续上升。为了应对这一挑战，大连积极响应国家号召，开展“无废城市”建设工作。

大连市政府高度重视“无废城市”建设，成立了由市长担任组长的“无废城市”建设工作领导小组，统筹协调推进各项工作。同时，制定了《大连市“无废城市”建设实施方案》，明确了建设目标、任务和措施，为“无废城市”建设提供了有力的政策保障。

在“无废城市”建设过程中，大连注重加强宣传教育，提高公众环保意识。通过开展形式多样的宣传活动，如环保知识讲座、公益广告、志愿者活动等，向市民普及“无废城市”建设的理念和知识，引导市民积极参与垃圾分类、绿色消费等活动，形成全社会共同参与“无废城市”建设的良好氛围。

资料3：

大连在工业固体废物治理方面采取了一系列有效措施。一方面，加强源头减量，鼓励企业采用先进的生产工艺和技术，减少工业固体废物的产生量。例如，某大型化工企业通过技术改造，优化生产流程，使工业固体废物产生量减少了30%。另一方面，推进资源化利用，建立了多个工业固体废物综合利用项目，将工业固体废物转化为可利用的资源。如某钢铁企业利用钢渣生产建筑材料，实现了钢渣的资源化利用，每年可节约大量的自然资源。

在建筑垃圾治理方面，大连积极推广建筑垃圾资源化利用技术。通过建立建筑垃圾处理厂，对建筑垃圾进行分类回收、破碎、筛分等处理，将其转化为再生骨料用于生产建筑材料。同时，加强建筑垃圾运输管理，规范运输车辆的行驶路线和时间，减少建筑垃圾运输过程中的抛洒滴漏现象。

在生活垃圾治理方面，大连不断完善垃圾分类收集和处理体系。加大垃圾分类设施建设投入，在全市范围内设置了大量的垃圾分类投放点，并配备了相应的分类设施设备分类收集容器。同时，加强垃圾分类宣传引导，提高市民垃圾分类的准确率。此外，加快推进生活垃圾焚烧发电厂和垃圾填埋场的建设，提高生活垃圾的处理能力。

资料4：

大连在“无废城市”建设过程中，注重科技创新，为“无废城市”建设提供技术支撑。通过与科研机构合作，开展固体废物处理与资源化利用技术研发，取得了一系列科研成果。例如，研发出一种新型的垃圾焚烧技术，能够有效提高垃圾焚烧效率，减少二噁英等污染物的排放；研发出一种高效的工业固体废物处理技术，能够实现工业固体废物的无害化处理和资源化利用。

同时，大连还积极推广应用先进的信息技术，提升城市固体废物管理水平。通过建立城市固体废物管理信息系统，实现了对城市固体废物产生、收集、运输、处理等全过程的信息化管理。市民可以通过手机APP查询垃圾分类投放点的位置、了解垃圾处理情况等，提高了城市固体废物管理的透明度和公众参与度。

资料5：

尽管大连在“无废城市”建设方面取得了一定成效，但仍面临一些问题和挑战。例如，部分企业对“无废城市建设的认识不足，存在积极性不高、投入不足等问题；公众环