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2025苏教版科学二年级上册全册核心素养教学设计教案.pdf

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    2025苏教版科学二年级上册全册核心素养教学设计

    第一单元它们是用什么做的

    第一课认识常见材料

    一、教学核心素养目标

    1.科学观念：知道常见材料（纤维、橡胶、金属等）的名称与基本特性；理

    解材料特性与物品用途之间的对应关系

    2.科学思维：能根据物品特征推理其制作材料的特性；能对比不同材料的差

    异，归纳材料的共性特点

    3.探究实践：能运用摸、看、捏等方法观察材料的特点；能规范记录不同物

    品的材料及特性信息

    4.态度责任：养成认真观察、主动思考材料相关问题的习

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