3.15 珍稀野生动物 教学设计 2025湘科版科学三年级上册.pdf

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15珍稀野生动物

一、教学目标

1.知识与技能:学生能够准确说出珍稀野生动物的定义,列举出我国

几种典型的珍稀野生动物,如大熊猫、金丝猴、朱鹮等;清晰阐述这

些珍稀野生动物的生活习性、生存现状,例如大熊猫主要以竹子为食

栖息在特定山区,目前数量稀少但在保护下有所回升等。

2.情感态度与价值观:激发学生对珍稀野生动物的关爱和保护之情

让学生主动关注珍稀野生动物的生存状况;培养学生尊重自然、与自

然和谐相处的价值观,使学生意识到保护珍稀野生动物就是保护人类

自己。

二、教学重难点

1.教学重点:全面认识我国典型的珍稀野生动物及其独

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