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2025年心理咨询师《婚姻家庭辅导》备考题库及答案解析

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一、选择题

1.在婚姻家庭辅导中，建立信任关系的首要步骤是（）

A.直接提出问题解决方案

B.倾听并确认对方的感受

C.进行人格测试

D.安排家庭作业

答案：B

解析：建立信任关系是婚姻家庭辅导成功的基础。辅导师需要通过积极倾听，让来访者感受到被理解和尊重，从而确认他们的感受，这是建立信任的关键第一步。直接提出解决方案可能会让对方感到不被理解，人格测试可能会引起对方的防御心理，安排家庭作业则应在建立信任的基础上进行。

2.当夫妻双方在沟通中出现冲突时，有效的应对方式是（）

A.避免沟通，等待冲突自行平息

B.坚持自己的观点，迫使对方妥协

C.暂停沟通，各自冷静后再谈

D.使用“我”语句表达自己的感受

答案：D

解析：有效的沟通技巧能够帮助夫妻双方更好地理解对方。使用“我”语句表达自己的感受，可以减少对方的防御心理，促进双方的情感交流。避免沟通可能导致问题积压，强迫对方妥协可能引发更大的矛盾，暂时冷静后再谈虽然重要，但关键在于沟通方式。

3.在处理家庭暴力问题时，辅导师的首要任务是（）

A.对施暴者进行惩罚教育

B.保护受害者并评估安全风险

C.推动家庭成员快速和解

D.分析家庭暴力发生的深层原因

答案：B

解析：处理家庭暴力问题，保障受害者的安全是首要任务。辅导师需要评估家庭环境的安全风险，为受害者提供必要的支持和保护措施。对施暴者进行惩罚教育、推动和解或分析深层原因都应在保障安全的基础上进行。

4.婚姻关系中的“情感账户”理论强调（）

A.金钱在婚姻关系中的重要性

B.情感交流对婚姻关系的维护作用

C.夫妻双方性格的匹配度

D.婚姻关系的法律保障

答案：B

解析：情感账户理论比喻婚姻关系中的情感互动如同银行账户，积极的互动是存款，消极的互动是取款。该理论强调情感交流对婚姻关系的维护作用，通过积累积极的情感互动，可以增强夫妻关系的韧性。

5.在辅导中，当来访者表达强烈情绪时，辅导师应采取的态度是（）

A.及时打断，引导其理性思考

B.保持中立，不表露个人情感

C.共情并接纳其情绪表达

D.轻视其情绪，认为其小题大做

答案：C

解析：共情和接纳是辅导师的基本态度。当来访者表达强烈情绪时，辅导师需要理解并接纳这些情绪，帮助来访者感受到被支持。及时打断或保持绝对中立可能会让来访者感到不被理解，轻视其情绪则是对来访者情感的不尊重。

6.婚姻关系中的“沟通漏斗”现象指的是（）

A.夫妻双方沟通能力差异

B.沟通信息在传递过程中的损耗

C.沟通频率下降的现象

D.沟通内容的复杂程度增加

答案：B

解析：沟通漏斗现象比喻在信息传递过程中，信息会逐渐减少或失真。在婚姻关系中，夫妻双方的沟通可能因为各种因素（如情绪、误解等）导致信息在传递过程中损耗，最终导致沟通效果不佳。

7.在处理青少年亲子关系问题时，辅导师应特别关注（）

A.青少年的学业成绩

B.亲子间的权力关系

C.青少年的社交网络

D.家庭的经济状况

答案：B

解析：青少年亲子关系问题往往涉及权力关系的调整。青少年在成长过程中会寻求独立，亲子间的权力关系需要随之调整。辅导师应关注亲子双方如何重新定义和平衡权力关系，以促进健康的亲子互动。

8.婚姻关系中的“共同决策”模式强调（）

A.一方主导所有决策

B.夫妻双方平等参与决策过程

C.仅在重大问题上共同决策

D.由长辈代为决策

答案：B

解析：共同决策模式强调夫妻双方在决策过程中享有平等的权利和机会。这种模式有助于增强夫妻关系的合作性和满意度，促进共同目标的实现。

9.在辅导中，当来访者提出不合理要求时，辅导师应（）

A.直接拒绝，维护辅导的权威性

B.耐心解释，帮助其认识不合理性

C.迁就对方，避免引起冲突

D.忽略问题，专注于其他议题

答案：B

解析：辅导师需要帮助来访者认识到不合理要求的问题，并引导其发展更现实的目标。直接拒绝可能引起反感，迁就对方或忽略问题则不利于来访者的成长。耐心解释和帮助其认识不合理性是更有效的应对方式。

10.家庭教养方式的类型中，权威型教养方式的特点是（）

A.高要求，低回应

B.低要求，高回应

C.高要求，高回应

D.低要求，低回应

答案：C

解析：权威型教养方式的特点是高要求和高回应。父母既设定明确的行为标准，又关注孩子的感受和需求，这种教养方式通常能培养出更具责任感和社交能力的孩子。

11.在婚姻家庭辅导中，评估夫妻关系时，以下哪项是较常使用的工具（）

A.生理指标监测设备

B.心理测评量表

C.社交媒体数据分析

D.家庭成员的意见反馈