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高中化学教学中的核心素养培养策略研究论文

**摘要**：随着新课程改革的深入推进，高中化学教学不再仅仅关注知识的传授，更强调学生核心素养的培养。本文通过分析当前高中化学教学的现状及核心素养的内涵，提出了一系列切实可行的教学策略，旨在提升学生的综合素质，促进其全面发展。本文从教学理念、教学方法、评价机制等方面进行了深入探讨，为高中化学教师提供了有益的参考。

**关键词**：高中化学；核心素养；教学策略；课程改革；综合素质

一、背景分析

（一）1.新课程改革的深入推进

近年来，我国教育领域不断深化课程改革，强调从传统的知识传授向学生综合素质培养转变。高中化学作为基础学科之一，其教学目标也逐步从单