小学英语歌曲教学与口语交际能力提升策略研究论文.docx

小学英语歌曲教学与口语交际能力提升策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语歌曲教学在提升学生口语交际能力方面的策略。通过分析小学英语歌曲教学的现状，提出了针对性的问题，并从实践角度出发，探讨了如何利用英语歌曲教学提高学生的口语交际能力。

关键词：小学英语；歌曲教学；口语交际能力；提升策略

一、问题的提出

（一）小学英语歌曲教学现状及问题

1.内容：在当前的小学英语教学中，歌曲教学虽然得到了一定程度的重视，但仍然存在一些问题。首先，教师在选择歌曲时，往往注重歌曲的趣味性，而忽视了歌曲的语言难度和实际交际价值。这导致学生在学习过程中，虽然能够感受到学习的乐趣，但无法有效提升口语交际能力。

2.