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义务教
第五章走进几何世界数学
七年级上册
5.1观察抽象
学习目标
能够从生活情景、实物或模型中,通过观察抽象出简单的
1几何体和平面图形.
2通过实例,了解简单物体的平面直观图.
了解几何体中顶点、棱、面的概念,感悟几何中数学观察
3和数学抽象的特点,在空间观念的基础上发展几何直观.
观察思考
在下图中,你能抽象出哪些熟悉的几何体与平面图形?
长方体
长方形
观察思考
在下图中,你能抽象出哪些熟悉的几何体与平面图形?
长方体
长方形
三角形
六边形
观察思考
在下图中,你能抽象出哪些熟悉的几何体与平面图形?
球
圆柱
新知归纳
平面图形常见的平面图形有三角形、四边形、五边形、圆等.
圆柱
几何图形柱体
棱柱(我们小学熟悉的长方体和正方体就是棱柱)
圆锥
立体图形锥体
(几何体)
棱锥
球体
新知巩固
1.从下面的图片中,你能抽象出哪些几何图形?
圆锥圆柱圆台(以后学习)棱锥
新知巩固
2.分别举出生活中形状是棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的物体.
解:课桌桌腿、文具盒、课本、楼房等可看成是棱柱;
笔杆、灯管、水杯、汽油桶、接力棒等可看成是圆柱;
粽子、相机支架、金字塔可看成是棱锥;
圆筒冰激凌、漏斗、铅锤、斗笠顶、粮囤顶可看成是圆锥;
玻璃球、篮球、乒乓球可看成是球体.
尝试交流
物体的平面直观图中,看得见是实线,看不见是虚线.
为什么图中有的是
实线,有的是虚线?
圆柱圆锥正方体长方体球
新知巩固
3.模仿下面几何体的平面直观图,自己画一画.
圆柱圆锥正方体长方体球
知识精讲
观察图中的建筑物,可以抽象出四棱锥、四棱柱_等不同的几何体.
四棱锥
观察两个几何体的组成?
它们有什么共同特点?
四棱柱根据底面的边数可把棱
柱(棱锥)分为三棱柱(
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