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幼儿园主题审议会议记录及总结模板

引言

幼儿园主题活动是落实《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进幼儿全面和谐发展的重要载体。为确保主题活动的适宜性、科学性与有效性，定期召开主题审议会议，汇聚团队智慧，共同研讨并优化主题实施方案，是幼儿园保教工作的核心环节之一。本模板旨在为幼儿园主题审议会议提供一个清晰、实用的记录与总结框架，帮助保教团队规范会议流程，深化研讨质量，提升主题活动的教育内涵。

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幼儿园主题审议会议记录

会议名称：[例如：XX幼儿园大班组“秋天的秘密”主题审议会议/XX幼儿园全园“健康教育”主题启动审议会]

会议基本信息：

*会议日期：[XXXX年XX月XX日]

*会议时间：[上午/下午X时X分至X时X分]

*会议地点：[例如：多功能厅、大一班教室、会议室]

*主持人：[姓名职务，例如：王芳保教主任]

*记录人：[姓名职务，例如：李静教师]

*参会人员：[请列出姓名及职务/班级，例如：园长XXX、保教主任XXX、大班教师XXX、中班教师XXX、小班教师XXX、保育员代表XXX等]

*缺席人员及原因：[如有，请注明]

会议议题：

1.对[上一阶段/正在进行中]的[主题名称]实施情况的回顾与反思。

2.对[拟开展的新主题名称/下一阶段主题名称]的可行性、教育价值及核心目标进行审议。

3.研讨并初步确定[新主题名称]的主要内容、实施路径、环境创设及家园共育策略。

4.其他与主题活动相关的事项。

会议目标：

1.梳理[上一主题]实施过程中的经验与不足，为后续主题优化提供依据。

2.明确[新主题]的核心教育价值、发展目标及适宜的内容框架。

3.形成[新主题]初步的实施构想，为各班开展教学活动提供方向指引。

4.统一思想，凝聚共识，确保主题活动的顺利、高效推进。

会议议程与主要内容记录：

(一)议题一：对[上一阶段/正在进行中]的[主题名称]实施情况的回顾与反思

1.各年级/班级代表分享：

*[教师A]：简述本班级在[主题名称]实施中的主要活动、幼儿兴趣点及达成的初步效果。重点提及[具体案例/幼儿表现]。

*[教师B]：分享实施过程中遇到的困惑与挑战，如[具体问题]，以及尝试采取的解决方法。

*[保育员代表C]：从生活照料、环境维护等角度补充主题活动中的观察与体会。

2.共性问题与亮点提炼：

*亮点：主持人引导大家总结共同的成功经验或创新做法，例如：[关于活动形式、材料投放、家园互动等方面的亮点]。

*不足：共同分析存在的普遍性问题，例如：[关于主题深度挖掘、幼儿主体性发挥、领域间渗透融合等方面的不足]。

3.总结与反馈：

*[主持人/园长]对分享内容进行简要点评，肯定成绩，指出需改进之处，并强调[核心观点]。

(二)议题二：[拟开展的新主题名称/下一阶段主题名称]的审议与确定

1.主题来源与价值分析：

*[提议人/保教主任]介绍[新主题名称]的由来（如：幼儿兴趣、季节时令、节日文化、幼儿发展需求等）。

*集体研讨该主题对于本年龄段幼儿的发展价值，是否符合幼儿的生活经验和认知特点，能否有效促进幼儿在[健康、语言、社会、科学、艺术]等领域的发展。

2.主题目标的研讨与确立：

*从认知、技能、情感态度价值观三个维度初步研讨并拟定主题总目标及各领域子目标。

*目标表述应具体、明确、可观察、可达成。例如：[针对某领域目标的具体描述]。

3.主题内容框架的初步构建：

*围绕主题核心，共同梳理可能涉及的关键经验、主要探究点和相关知识点。

*初步设想主题下可开展的系列子活动或关键活动线索，例如：[活动一：XX；活动二：XX]。

*讨论主题适宜的延展方向和可能的生成性活动空间。

4.环境创设与区域活动建议：

*初步探讨与主题相关的班级环境、区角设置及材料投放思路，如[具体区域名称]可提供[何种材料]支持幼儿探究。

*如何将主题元素融入幼儿园整体环境。

5.家园共育策略探讨：

*讨论如何引导家长了解主题、支持主题活动，如[具体的家园互动形式：家长会、亲子活动、经验分享栏、在线沟通等]。

*如何利用家长资源丰富主题内容。

(三)议题三：其他事项

*[记录其他需要讨论的临时事项]

会议决议与待办事项：

1.一致同意将[新主题名称]作为[X年X季/下一阶段]的重点探究主题。

2.[新主题名称]的主题目标、核心内容框架及实施建议，由[保教处/年级组长]汇总整理，于[具体日期]前分发至各相关班级。

3.各班级根据会议精神及统一框架，结合本班幼儿实际情况，于[