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2025年教师职称-北京-北京教师职称（基础知识、综合素质、初中数学）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《中小学教师职业道德规范（2022年修订版）》，教师对学生的评价应做到（）

A.重结果轻过程，公开批评学生缺点

B.客观公正，注重保护学生隐私

C.以分数为主要评价依据

D.定期向家长通报学生行为问题

A.重结果轻过程，公开批评学生缺点

B.客观公正，注重保护学生隐私

C.以分数为主要评价依据

D.定期向家长通报学生行为问题

【参考答案】B

【解析】本题考查教师职业道德规范中的评价原则。修订版《规范》强调评价应客观公正，注重保护学生隐私，禁止公开学生个人隐私或以侮辱性方式批评学生。选项B符合规范要求，其他选项均存在违背职业道德的情况。

2、二次函数y=2(x-1)2-3的顶点坐标是（）

A.(1,-3)

B.(-1,3)

C.(2,-3)

D.(0,-3)

A.(1,-3)

B.(-1,3)

C.(2,-3)

D.(0,-3)

【参考答案】A

【解析】二次函数标准形式为y=a(x-h)2+k，顶点坐标为(h,k)。本题中h=1，k3，故顶点为(1,-3)。选项A正确，其他选项因坐标错误被排除。

3、某校开展双减背景下的作业设计比赛，要求作业符合（）原则

A.重复练习，分层布置

B.减量提质，体现差异化

C.限时完成，统一标准

D.网络提交，无纸质作业

A.重复练习，分层布置

B.减量提质，体现差异化

C.限时完成，统一标准

D.网络提交，无纸质作业

【参考答案】B

【解析】双减政策明确要求作业减量提质，强调差异化设计。选项B正确，其他选项中A违背减量原则，C忽视学生个体差异，D不符合教育规律。

4、教学评价中，形成性评价的主要目的是（）

A.确定学生最终成绩

B.促进教学过程改进

C.选拔优秀学生

D.制定教学计划

A.确定学生最终成绩

B.促进教学过程改进

C.选拔优秀学生

D.制定教学计划

【参考答案】B

【解析】形成性评价贯穿教学全过程，重点在于诊断学习问题、调整教学策略。选项B正确，选项A属于总结性评价目的，C和D与评价目标无关。

5、《义务教育课程方案（2022年版）》规定劳动教育要（）

A.每周1课时，单独设课

B.与学科教学深度融合

C.仅在寒暑假开展

D.由班主任全程负责

A.每周1课时，单独设课

B.与学科教学深度融合

C.仅在寒暑假开展

D.由班主任全程负责

【参考答案】B

【解析】方案明确要求劳动教育要融入各学科教学，形成课程体系。选项B正确，选项A误解了实施方式，C和D不符合课程实施要求。

6、平行四边形的性质中，一定正确的是（）

A.对角线相等且互相平分

B.对边相等且对角相等

C.对角线垂直平分

D.内角和为360°

A.对角线相等且互相平分

B.对边相等且对角相等.对角线垂直平分

D.内角和为360°

【参考答案】B

【解析】平行四边形对边相等、对角相等是基本性质，对角线互相平分但未必相等（矩形），对角线垂直是菱形性质，内角和为360四边形共性。选项B正确。

7、新课程改革倡导的三维目标中，与方法强调（）

A.知识记忆

B.实践操作

C.情感态度

D.价值观培养

A.知识记忆

B.实践操作

C.情感态度

D.价值观培养

【参考答案】B

【解析】过程与方法目标要求通过探究式学习掌握方法，选项B对应实践操作。选项A属于知识目标，C和D属于情感态度与价值观目标。

8、《中小学教师培训课程指导标准》规定，班主任培训学时不少于（）

A.16学时

B.24学时

C.32学时

D.40学时

A.16学时

B.24学时

C32学时

D.40学时

【参考答案】C

【解析】根据标准，班主任岗位培训需32学时（含32学时必修+8学时选修）。选项C正确，其他选项均低于标准要求。

9、北京中考数学试卷中，几何证明题的难度系数通常控制在（）

A.0.15-0.25

B.0.30-0.40

C.0.50-0.60

D.0.70-0.80

A0.15-0.25

B.0.30-0.40

C.0.50-0.60

D.0.70-0.80

【参考答案】B

【解析】根据北京中考命题规范，几何证明题难度系数设定为0.30-0.40，既体现区分度又保证及格率。选项B正确，其他选项难度范围不符常规。

10、5年北京教师职称考试中，初中数学《函数》部分重点考查图像与