2025年部编版二年级语文上册期末复习课文背诵练习卷.docxVIP

2025年部编版二年级语文上册期末复习课文背诵练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

看拼音写词语。

yáoyìxīshǎnɡyínyuè

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hǎoqíngsècǎilínqínɡ

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给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

安静（jìnɡjìnɡ）好奇（hàohào）破坏（pòpò）

飘扬（piāopiāo）增加(zēngzēng)颜色（yányán）

比一比，再组词。

松（________）树（________）拂（________）思（________）

空（________）对（________）佛（________）赏（________）

把下列词语补充完整。

（______）面八方（______）头丧气（______）心悦目

（______）乐融融（______）手可热（______）心协力

选择合适的词语填空。

1.小明今天（高兴高兴地）跑来学校。

2.老师的话很（明白明白地）。

3.我们要（保护保护好）环境。

4.秋天的天空（蓝蓝的蓝蓝）。

用“因为……所以……”句式写一句话。

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照样子写句子。

例：叶子从树上落下来。

小鸟从树上飞下来。

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默写《小蝌蚪找妈妈》中的句子。

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根据课文内容填空。

1.《秋天的图画》一课中，作者用“______”、“______”、“______”写出了秋天的色彩美。

2.《黄山奇石》一课中，课文介绍了______、______、______等有趣的石头。

3.《植物妈妈有办法》一课中，植物妈妈用______、______、______等方式把种子传播出去。

4.《日月贝》一课中，日月贝的______像______，______像______。

读一读，回答问题。

小猴子下山了。它看见路边有一块胡萝卜，就拿起胡萝卜。没走多远，它又看见一只兔子，就扔了胡萝卜，去追兔子。兔子跑得快，没追上。他又看见一棵桃树，结满了又大又红的桃子，就扔了兔子，去摘桃子。桃子还没摘完，他又看见一群小猴子在玩，就扔了桃子，去和它们一起玩。等它玩累了，回头一看，胡萝卜没拿到，兔子没追上，桃子也没摘到，只好空着手回家去。

1.小猴子下山先看到了什么？后看到了什么？

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2.小猴子为什么最后空着手回家？

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试卷答案

看拼音写词语。

摇晃香肠银鱼

好晴色彩林青

给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

安静（jìnɡ√）好奇（hào√）破坏（pò√）

飘扬（piāo√）增加(zēng√)颜色（yán√）

比一比，再组词。

松树树林拂晓思念

天空对错仿佛赏识

把下列词语补充完整。

（四面）八方（垂头）丧气（心旷）神怡

（其乐）融融（炙手）可热（同心）协力

选择合适的词语填空。

1.小明今天（高兴地）跑来学校。

2.老师的话很（明白地）。

3.我们要（保护好）环境。

4.秋天的天空（蓝蓝的）。

用“因为……所以……”句式写一句话。

因为今天天气很好，所以我们去公园玩了。

照样子写句子。

例：叶子从树上落下来。

小鸟从树上飞下来。

小草从土里钻出来。

鸭子从水里游出来。

默写《小蝌蚪找妈妈》中的句子。

小蝌蚪找妈妈，他们看见一只乌龟，乌龟对它们说：“我是你们的妈妈。”

小蝌蚪又游啊游，看见一只青蛙，青蛙对它们说：“我是你们的妈妈。”

根据课文内容填空。

1.《秋天的图画》一课中，作者用“黄黄的”、“红红的”、“金黄的”写出了秋天的色彩美。

2.《黄山奇石》一课中，课文介绍了仙桃石、猴子观海、仙人指路等有趣的石头。

3.《植物妈妈有办法》一课中，植物妈妈用风、动物、阳光等方式把种子传播出去。

4.《日月贝》一课中，日月贝的硬壳像贝壳，柔软的身体像珍珠。

读一读，回答问题。