2025年考监狱狱警面试题及答案.docxVIP

2025年考监狱狱警面试题及答案

1.请用三分钟时间做自我介绍，并说明报考监狱人民警察的核心动机。

【示范作答】

各位考官好，我叫周启阳，1997年5月出生，中共党员，本科毕业于中央司法警官学院矫正教育系，主修监狱学，辅修心理学。大学四年，我始终保持专业成绩前10%，通过国家法律职业资格考试、心理咨询师三级考试和计算机二级考试。大三时，我在省监狱管理局实习六个月，先后参与200余名罪犯的入监筛查、危险性评估与个别谈话，独立撰写37份犯情分析报告，其中3份被监区采纳为重点管控依据。实习最后一天，一名涉毒罪犯突然情绪崩溃，我运用危机干预技术，先稳定其情绪，再引导其说出“担心女儿中考无人陪考”的焦虑，最终协助监区联系家属、安排视频会见，成功化解自杀风险。那一刻，我第一次真切体会到“高墙内的救赎也能点亮社会微光”，也坚定了我报考监狱人民警察的决心。

报考核心动机有三：第一，专业契合。七年系统学习让我熟悉《监狱法》《人民警察法》及监管改造流程，能快速完成角色转换。第二，价值认同。监狱民警既是执法者，更是教育者、医治者，我愿做“灵魂的摆渡人”，用法律尺度与情感温度阻断重新犯罪。第三，性格匹配。我情绪稳定、抗压能力强，曾连续72小时参与抗疫封闭执勤无差错；同时我具备较强共情力，实习期间罪犯主动找我谈话率达38%，高于平均水平17个百分点。未来，我愿把青春熔铸在警徽里，用专业与坚守守护一方平安。谢谢。

2.监狱人民警察的“双重属性”是什么？请结合实例阐述如何做到“刚柔并济”。

【示范作答】

监狱人民警察兼具“执法者”与“教育者”双重属性：执法强调“刚”，必须严守法律底线，维护监管安全；教育强调“柔”，需要尊重人格、启迪良知，实现改造目的。

实例：2023年8月，我在实习监区负责严管队分流评估。罪犯林某，28岁，因故意杀人被判死缓，入监后对抗管理，多次自伤自残。我调取判决、服刑记录、心理测评，发现其童年遭受家暴，形成“攻击—自伤”双重防御机制。首先“刚”：我依法对其自伤工具予以没收，启动严管程序，明确告知“法律底线不容触碰”。随后“柔”：我连续14天与其同时间作息，用“房树人”绘画测试打开话题，发现他画中的房子没有门，象征封闭内心。我以此为切入点，安排其参加监区“情感修复”团体辅导，并联系法律援助中心，为其提供民事赔偿协商指导，逐步缓解与被害人家属的紧张关系。三个月后，林某主动递交认罪悔过书，并申请参加自学考试。严管转普管考核时，他首次对我说了“谢谢”。刚柔并济不是简单的恩威并施，而是让法律成为不可逾越的“护栏”，让教育成为指引新生的“灯塔”。

3.如果你分管的监舍连续三周在文明评比中倒数第一，你作为新警，如何扭转局面？

【示范作答】

第一步，数据画像。调取近三周扣分细则，发现“内务卫生差”占比42%、“队列口号不响”占比28%、“文明用语缺失”占比30%，锁定主要矛盾。

第二步，找准“关键少数”。召开监舍民主会，采用“鱼骨图”法，让罪犯自己剖析原因，最终聚焦到“号长王某缺乏威信、值日表形同虚设”这一根因。

第三步，制度重塑。与王某一对一谈话，运用“SWOT”模型帮他找到优势（刑期短、识字多）与机会（争取减刑），重新签订“号长责任状”；同时引入“值日竞标”机制，罪犯用个人积分竞拍“内务值日权”，价高者获得额外亲情电话奖励，实现内生激励。

第四步，示范引领。我带领王某等三人利用午休时间把被子叠成“豆腐块”拍成15秒短视频，在监区电教系统循环播放，形成“比学赶超”氛围。

第五步，正向反馈。第四周评比中，该监舍跳升至第五名，我立即兑现“流动红旗+加餐”奖励，并在周评会上让王某分享经验，强化成就感。

第六步，固化机制。把“值日竞标”“每日10分钟微点评”写进监舍公约，由我每月随机抽查两次，确保持续力。七周后，该监舍稳居前三，罪犯张某在日记里写：“原来我们也可以被表扬。”数据与情感的双重逆转，让我深刻体会到：管理不是“新官上任三把火”，而是精准把脉、系统施治。

4.监狱民警下班后接到同事电话，说其分管罪犯家属通过微博发文指责监狱“殴打虐待”，并配上“淤青”照片，已引发5万转发。你恰好在现场，如何处置？

【示范作答】

黄金4小时原则启动。

第一，报告同步。我立即向监狱新闻舆情专班、值班领导、驻监检察室同步报告，确保信息不过夜。

第二，固定证据。调取出监就医记录、监舍监控、值班日志、罪犯自述材料，发现“淤青”系罪犯本人用塑料片自伤，目的为要挟监狱调监区。

第三，依法发声。监狱舆情专班在90分钟内发布《情况通报》，附10秒监控截屏（关键帧打码），并公布驻监检察室电话，欢迎社会监督。

第四，家属沟通。我与同事