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高中舞蹈课程满意度与学生艺术审美能力培养论文

摘要：本文旨在探讨高中舞蹈课程满意度与学生艺术审美能力培养之间的关系，分析影响舞蹈课程满意度的因素，并提出相应的教学策略。通过对高中舞蹈课程的满意度进行调查和分析，本研究旨在为提高学生艺术审美能力提供参考和借鉴。

关键词：高中舞蹈课程；满意度；艺术审美能力；教学策略

一、引言与背景

（一）1.高中舞蹈课程的满意度

随着教育改革的不断深入，舞蹈教育在我国高中阶段逐渐受到重视。舞蹈课程作为美育的重要组成部分，不仅有助于提高学生的身体素质，还能培养他们的艺术素养和审美能力。然而，当前高中舞蹈课程的满意度如何，是否达到了预期的教学效果，成为教育者和学者关