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2025年高级保育试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.1824月龄婴幼儿大运动发展的典型表现是（）

A.独立行走不稳

B.能单脚站立5秒

C.扶栏上下楼梯

D.跑时能绕过障碍物

2.下列关于幼儿情绪调节策略的描述，正确的是（）

A.3岁幼儿主要依靠成人帮助调节情绪

B.4岁幼儿能自主使用深呼吸缓解愤怒

C.5岁幼儿仍无法理解他人情绪状态

D.6岁幼儿情绪调节完全依赖外部奖励

3.婴幼儿缺铁性贫血的早期典型症状是（）

A.皮肤苍白、指甲凹陷

B.食欲亢进、睡眠增多

C.注意力不集中、易疲乏

D.心率减慢、呼吸变浅

4.托育机构晨间检查“一问二看三摸四查”中，“查”的重点是（）

A.检查幼儿携带物品是否安全

B.查看咽部是否充血、口腔有无疱疹

C.触摸耳后淋巴结是否肿大

D.询问家长幼儿夜间睡眠情况

5.针对2岁幼儿“自我中心”行为的引导策略，正确的是（）

A.强制要求分享玩具，培养合作意识

B.提供平行游戏机会，逐步引导互动

C.批评“独占”行为，强化规则意识

D.用物质奖励鼓励分享，建立条件反射

6.下列关于婴幼儿蛋白质需求的描述，错误的是（）

A.13岁幼儿每日蛋白质推荐摄入量为35g

B.优质蛋白应占总蛋白的50%以上

C.植物蛋白消化吸收率高于动物蛋白

D.过量摄入蛋白质可能增加肾脏负担

7.幼儿鼻出血时，正确的处理步骤是（）

A.仰头按压鼻翼→冷毛巾敷前额→送医检查

B.身体前倾按压鼻翼→冷毛巾敷鼻梁→观察止血

C.平躺抬高下肢→用力捏紧鼻翼→棉球填塞

D.立即塞纸巾→用力擤鼻涕→按压耳后穴位

8.3岁幼儿出现“语言爆发期”，其典型表现是（）

A.能说出23字短语

B.词汇量

C.开始使用复合句

D.出现“电报语”现象

9.托育机构发生诺如病毒感染暴发时，环境消毒的关键措施是（）

A.使用75%酒精擦拭桌面

B.用含氯消毒液（有效氯5000mg/L）处理呕吐物

C.紫外线灯照射30分钟

D.高温蒸煮玩具10分钟

10.针对4岁幼儿“分离焦虑”的干预措施，不恰当的是（）

A.提前带幼儿熟悉托育环境

B.与家长约定“准时接”的具体时间

C.允许幼儿携带安抚物入园

D.强制要求幼儿独立进入教室

11.婴幼儿维生素D缺乏性佝偻病初期的主要表现是（）

A.方颅、鸡胸

B.夜惊、多汗、枕秃

C.手镯征、O型腿

D.出牙延迟、囟门闭合晚

12.5岁幼儿社会性发展的核心任务是（）

A.建立基本信任感

B.发展同伴交往能力

C.形成性别角色意识

D.培养自我控制能力

13.托育机构制定食谱时，“食物多样化”的具体要求是（）

A.每日至少5类食物，每周不重复

B.每餐包含谷薯、肉蛋、蔬果、乳类4类

C.每日主副食种类≥10种，每周≥20种

D.蛋白质来源以植物蛋白为主

14.幼儿烫伤后，正确的急救处理是（）

A.立即涂抹牙膏缓解疼痛

B.用冰块直接冷敷创面

C.持续流动冷水冲洗1520分钟

D.挑破水疱促进液体排出

15.6岁幼儿运动能力发展的目标是（）

A.能单脚跳10步以上

B.能连续拍球5次

C.能走平衡木不扶物

D.能投掷沙包2米远

二、判断题（每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）

1.1岁幼儿精细动作发展的典型表现是能用拇指和食指对捏取物。（）

2.幼儿攻击性行为的主要原因是遗传因素，与环境无关。（）

3.托育机构可将过期但未开封的食品用于幼儿加餐。（）

4.婴幼儿发热时，应立即使用退烧药降低体温至正常范围。（）

5.3岁幼儿的“说谎”行为多因认知水平限制，而非道德问题。（）

6.幼儿午睡时，保育人员应每30分钟巡视一次，观察呼吸、睡姿。（）

7.为预防龋齿，幼儿每次餐后应立即刷牙。（）

8.幼儿鼻出血停止后，可立即进行剧烈运动。（）

9.托育机构工作人员每年需进行健康检查，取得健康证明后方可上岗。（）

10.幼儿学习洗手时，应按照“湿、搓、冲、捧、擦”五步完成。（）

三、简答题（每题8分，共40分）

1.简述23岁幼儿如厕能力培养的具体策略。

2.列举托育机构预防幼儿意外伤害的环境创设要点。

3.分析4