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2025年高校事业单位招聘考试教师招聘体育学科专业知识试卷及答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的）

1.依据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，初中阶段“体能”学习主题中，“发展心肺耐力”的具体目标不包括（）

A.能持续完成800米（女）/1000米（男）跑

B.掌握间歇跑、折返跑等练习方法

C.理解心肺耐力与心血管健康的关系

D.能运用心率监测调整运动强度

2.运动中出现运动性腹痛时，正确的处理方式是（）

A.立即停止运动并平躺

B.减慢速度并加深呼吸

C.按压疼痛部位并加速冲刺

D.大量饮水缓解痉挛

3.以下关于儿童少年骨骼发育特点的描述，错误的是（）

A.骨密度较低，弹性大

B.骨化过程尚未完成

C.长时间固定姿势易导致脊柱侧弯

D.关节囊和韧带较成人更坚韧

4.羽毛球正手击高远球的技术环节中，“转体收腹”动作的主要作用是（）

A.增加击球高度

B.提升击球力量

C.控制击球方向

D.调整身体平衡

5.体育教学中，“通过小组合作完成障碍跑设计”的教学目标属于（）

A.运动能力目标

B.健康行为目标

C.体育品德目标

D.认知理解目标

6.最大摄氧量的主要限制因素是（）

A.骨骼肌的摄氧能力

B.心肺的泵血功能

C.血液的携氧能力

D.呼吸系统的通气效率

7.依据《学校体育工作条例》，普通中小学每学年至少举办（）次全校性的运动会或体育节。

A.1

B.2

C.3

D.4

8.下列哪种训练方法最适合发展运动员的反应速度？（）

A.30米冲刺跑

B.听口令变向跑

C.800米间歇跑

D.负重半蹲起

9.体育与健康课程中，“安全地进行体育活动”属于（）领域的学习内容。

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

10.篮球比赛中，进攻方球员在三分线外投篮，球触及篮圈后弹起，进攻方球员抢到篮板球并再次投篮得分，此次得分应计为（）

A.1分

B.2分

C.3分

D.不计分

11.体育教学评价中，“学生能描述自己在篮球运球技术上的进步”属于（）评价方式。

A.教师评价

B.同伴评价

C.学生自评

D.家长评价

12.儿童少年在生长发育的快速期（青春期），运动训练应避免（）

A.短时间高强度间歇训练

B.长时间耐力训练

C.多关节协调的技术练习

D.趣味性游戏化训练

13.排球比赛中，“中一二”进攻战术的特点是（）

A.二传手位于2号位，便于组织快攻

B.二传手位于3号位，传球路线短且灵活

C.二传手位于4号位，有利于后排进攻

D.二传手位于1号位，适合远网扣球

14.下列选项中，属于闭合性软组织损伤的是（）

A.擦伤

B.刺伤

C.肌肉拉伤

D.开放性骨折

15.依据运动技能形成规律，“动作协调但仍需意识控制，偶有错误”属于（）阶段。

A.泛化

B.分化

C.巩固

D.自动化

二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）

1.体育与健康课程的核心素养包括运动能力、健康行为和体育品德。（）

2.运动后立即进行冷水浴有助于消除疲劳。（）

3.小学阶段体育教学应以游戏和基本动作为主要内容。（）

4.足球比赛中，攻方球员在越位位置接得同队球员的回传球，应判越位。（）

5.背越式跳高的助跑路线是直线加弧线。（）

6.运动中出现低血糖时，应立即补充含糖饮料或食物。（）

7.体育教学中的“分层教学”主要是根据学生的性别差异设计教学内容。（）

8.乒乓球正手攻球时，拍面应稍前倾，击球中上部。（）

9.儿童少年的呼吸频率较成人低，肺活量较小。（）

10.学校体育工作的根本任务是提高学生运动成绩。（）

三、简答题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）

1.简述体育教学中“健康第一”指导思想的具体体现。

2.列举三种发展学生灵敏素质的训练方法，并说明其适用学段。

3.说明足球“脚内侧传球”的技术要点及教学中易出现的错误。

4.依据《青少年体育锻炼与健康促进指南》，简述中学生每日体育锻炼的具体要求。

四、案例分析题（本大题共1