17 小猴子下山（课件）统编版语文一年级下册.pptxVIP

小猴子犭：反犬旁犭猫狗猪狮

17小猴子下山

朗读提示1.放声朗读课文，读准字音，读通句子。2.思考：小猴子到了哪些地方？

先……再……接着……最后……关联词：

你能用“先……接着……然后……最后……”的句式来说一说吗？小猴子先来到，再来到，接着来到，最后去了。桃树下西瓜地树林边玉米地

掰玉米扛玉米扔玉米摘桃子捧桃子抱西瓜bāikánɡrēnɡzhāipěnɡbào

掰玉米扛玉米扔玉米摘桃子捧桃子抱西瓜

掰扛扔摘捧抱

两手分开就是掰。掰

掰面包掰橙子

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。又大又多

结多音字jiējié结果子蝴蝶结

又大又多

掰(bāi)玉米

扛(káng)着往前走

扛大米

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。又大又多

又大又红

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子来到了（什么地方），他看见了（），心情（），就（做了什么事情）。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。又大又红

小猴子捧着几个桃子，走到（一片瓜地里）。他看见满地的西瓜（又大又圆），非常（高兴），就（扔了桃子），（去摘西瓜）。

小猴子捧着几个桃子，走到（一片瓜地里）。他看见满地的西瓜（又大又圆），非常（高兴），就（扔了桃子），（去摘西瓜）。

又大又圆

看见什么做了什么树林边

从哪里可以看出小猴子看到的都是好东西？玉米：又大又多桃子：又大又红西瓜：又大又圆小兔子：蹦蹦跳跳、可爱

小猴子下山的结果怎么样？小猴子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回去。

小猴子为什么只好空着手回家去？我会想

我想对小猴子说：我会说

学写字高高着着瓜瓜兴兴往往兔兔左右结构上中下结构独体字上下结构进进半包围结构

ɡāo书写：（1）两个“口”写得扁一些。（2）横折钩的横贴近横中线。组词：高手高台

书写：（1）第一笔点在左上格靠近横中线，第二笔点在竖中线上，比第一笔短小，第三笔撇略长在横中线收笔。（2）第四笔横贴近横中线。组词：兴趣高兴xìnɡ

书写：（1）起笔的点和撇在竖中线的左右两侧。（2）第五笔长横贴近横中线。（3）第六笔撇起笔在竖中线。组词：看着听着zhe

书写：左窄右宽。（1）第四笔起笔与左边第一撇同高。（2）三横距离均匀，长短不一，最后一横要舒展，高于双人旁。wǎnɡ组词：来往向往

学写字书写：（1）前两笔均为撇，撇的方向不同。（2）竖提的收笔高于撇的收笔。（3）一捺起笔在竖提的下方，不与撇相连。组词：西瓜南瓜ɡuā

在古时候，“瓜”就是一个结在瓜藤上的瓜的样子，后来渐渐变成现在的这样。

tù兔组词：兔子白兔书写：（1）斜刀头居上居中。（2）“口”写得扁一点儿。（3）第六笔撇从“口”中穿出。（4）第七笔竖弯钩的竖段在竖中线上。（5）最后一笔不能漏掉。

书写：（1）“井”字位置稍靠右，第二笔横位于横中线，第三笔撇靠近竖中线。（2）走之第二笔写得要短小，横中线起笔，最后一笔平捺要舒展。组词：进去进入jìn